Цитата Уилларда Ван Ормана Куайна
Ученый неотличим от обычного человека в смысле доказательств, за исключением того, что ученый более осторожен.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
В нашем маленьком городке мой отец не был ученым — он был ученым, и быть ученым было не его работой: это была его личность.
Если бы я мог заново прожить свою жизнь, я бы стал работать с учеными. Но не один ученый, потому что они заперты в своих маленьких специализациях. Я бы переходил от ученого к ученому и к ученому, как пчела от цветка к цветку.
Думаю, я просто принимаю Библию такой, какая она есть, и признаю, что я не ученый, не обученный быть ученым. Я не глубоко думаю обо всем этом. Хорошо бы быть. Я хотел бы быть более осведомленным, но я не ученый.
Все интерпретации, сделанные ученым, являются гипотезами, и все гипотезы предварительны. Они должны быть постоянно проверены и должны быть пересмотрены, если они признаны неудовлетворительными. Следовательно, перемена взглядов у ученого, и особенно у великого ученого, является не только не признаком слабости, но скорее свидетельством постоянного внимания к соответствующей проблеме и способности снова и снова проверять гипотезу.
Ну, знаешь, я все еще ученый. Я думаю, однажды ученый, всегда ученый.
Как ученый я хочу отправиться на Марс и обратно на астероиды и на Луну, потому что я ученый. Но я могу вам сказать, я не настолько наивный ученый, чтобы думать, что у нации может не быть геополитических причин для полета в космос.
Книги великих ученых пылятся на полках научных библиотек. И это правильно. Ученый обращается к бесконечно малой аудитории коллег-композиторов. Его послание не лишено универсальности, но его универсальность бестелесна и анонимна. В то время как коммуникация художника навсегда связана с ее первоначальной формой, коммуникация ученого модифицируется, усиливается, сливается с идеями и результатами других и растворяется в потоке знаний и идей, формирующих нашу культуру. Ученого роднит с художником только то, что он не может найти лучшего убежища от мира, чем его работа, а также не может найти более прочной связи с миром, чем его работа.
Так как я жил в колонии, где был либо инженер, либо ученый, все думали, что я буду ученым. Этого ждали все, кроме моих родителей. Честно говоря, я тоже хотел быть ученым. Я думаю, именно то, как папа объяснял нам научные теории и концепции, делало тему более интригующей.
Ни одному ученому или исследователю науки не нужно читать оригинальную работу прошлого. Как правило, он и не думает об этом. Резерфорд был одним из величайших физиков-экспериментаторов, но сегодня ни один ученый-ядерщик не стал бы изучать его исследования пятидесятилетней давности. Вся их субстанция влилась в общее соглашение, учебники, современные газеты, живое настоящее.
Я в значительной степени ученый, и поэтому, естественно, я думал о религии также глазами ученого. Когда я это делаю, я вижу религию не в конфессиональном, а в более, скажем так, деистическом смысле. На мое мышление повлияло письмо Эйнштейна, который сделал замечание о том, что, созерцая мир, он ощущал скрытую Силу, гораздо большую, чем любая человеческая сила. Я чувствую то же самое. Есть чувство благоговения, чувство благоговения и чувство великой тайны.
Ученого не следует просить оценивать экономическую и моральную ценность его работы. Все, о чем мы должны просить ученого, это найти истину и не скрывать ее ни от кого.
Всякий великий ученый становится великим ученым благодаря внутреннему самоотречению, с которым он стоит перед истиной, говоря: «Не моя воля, но Твоя да будет». Что же тогда имеет в виду человек, говоря: наука вытесняет религию, когда в этом глубоком смысле сама наука вытекает из религии?
Ученый — это в некотором смысле ученый маленький мальчик. В каждом маленьком мальчике есть что-то от ученого. Другие должны перерасти это. Ученые могут оставаться такими всю жизнь.
В детстве я хотела быть ученым или актрисой. Моя дочь очень хочет быть ученым. Я очень хочу, чтобы она была ученым, а не актрисой!
У ученых есть одна общая черта с детьми: любопытство. Чтобы быть хорошим ученым, нужно сохранить эту черту детства, а сохранить одну черту, пожалуй, нелегко. Ученый должен быть любопытным, как ребенок; быть может, можно понять, что есть и другие детские черты, из которых он не вырос.
Несогласие — родная деятельность ученого, и в последние годы оно доставило ему массу неприятностей. Но если это отрезать, останется не ученый. И сомневаюсь, что это будет мужчина.
Связанные авторы
Цитаты Алана Уоттса
Английский
Философ
Цитаты Альбера Камю
Французский
Философ
Цитаты Аристотеля
греческий
Философ
Артур Шопенгауэр Цитаты
Немецкий
Философ
Блез Паскаль Цитаты
Французский
Философ
Цитаты Конфуция
Китайский
Философ
Цитаты Фрэнсиса Бэкона
Английский
Философ
Цитаты Фридриха Ницше
Немецкий
Философ
Джидду Кришнамурти Цитаты
индийский
Философ
Цитаты Лао-цзы
Китайский
Философ
Цитаты Мишеля де Монтеня
Французский
Философ
Платон Цитаты
греческий
Философ
Цитаты Ральфа Уолдо Эмерсона
американский
Философ
Сенека Младший Цитаты
Римский
Философ
Томас Карлайл Цитаты
шотландский
Философ
Цитаты Уильяма Джеймса
американский
Философ