Цитата Уильяма Генри Вандербильта

Будь проклята общественность! (О том, следует ли консультироваться с общественностью по поводу роскошных поездов, август 1918 г. — © Уильям Генри Вандербильт.
Будь проклята общественность! (о том, следует ли консультироваться с общественностью по поводу роскошных поездов, август 1918 г.
Кажется, есть беспокойство по поводу того, не ослабло ли общественное признание науки до такой степени, что наука была удалена из публичных дебатов и принятия публичных решений. Стала ли общественность считать доказательства необязательными.
Я думаю, нам следует поговорить о целях партии, будь то восстановление четвёртого пункта в том виде, в котором он был изначально написан, или же он будет изменен, но я думаю, что мы не должны уклоняться от общественного участия, государственных инвестиций в промышленность и Общественный контроль над железными дорогами.
Общество — любое общество — определяется как совокупность взаимных выгод и обязанностей, наиболее явно воплощенных в общественных учреждениях: государственных школах, публичных библиотеках, общественном транспорте, государственных больницах, общественных парках, общественных музеях, местах отдыха, государственных университетах и ​​т. д. .
Теперь ожидается, что, как только публика решит, что художник облагорожен, она потребует, чтобы художник перестал расти. И [публика] на самом деле тратит всю свою энергию на то, чтобы подтвердить или восстановить то, что художник давно оставил позади. Потому что это то, чего они хотят. Будь проклят источник творчества, данный дар.
Первый вопрос, который я задаю: есть ли у меня общественная поддержка или нет. Это первый вопрос, который я задал как Президент. Если у меня нет общественной поддержки, будь то так называемая «арабская весна» — это все равно не весна, — а есть она у нас или нет, если у вас нет общественной поддержки, вы должны уходи, ты должен уйти. Если у вас есть общественная поддержка, при любых обстоятельствах вы должны остаться. Это ваша миссия, вы должны помогать людям, вы должны служить людям.
Я думаю, что публика есть, и публика большая, а публика нет, я не думаю, что она уйдет, потому что публика знает, что я сказал о 1987 году.
Опасность заключается в том, чтобы угодить непосредственной публике: непосредственной публике, которая окружает вас, принимает вас, принимает вас и дает вам успех и все такое. Вместо этого вы должны ждать своей настоящей публики пятьдесят или сто лет. Это единственная публика, которая меня интересует.
Как только вы начинаете предоставлять государственные услуги, которые должны осуществляться в соответствии с публичными правилами, например, защита детей, это должно соответствовать публичному праву. Учреждения должны принять решение, хотят они этого или нет.
Не говорите мне об обращении к публике. Я покончил с публикой, во всяком случае, на данный момент. Публика читает заголовки и все. История сама по себе справедлива и показывает факты. Все было бы в порядке, если бы общественность читала факты. Но это не так. Он читает заголовки и слушает демагогов, и это то, из чего состоит общественное мнение.
Многое из того, что называется «общественным», все больше становится личным благом, за которое платят пользователи — все более высокая плата за пользование общественными автомагистралями и общественными мостами, более высокая плата за обучение в так называемых государственных университетах, более высокая плата за вход в общественные парки и публичные музеи.
Бюджет должен быть сбалансирован, казна должна быть пополнена, государственный долг должен быть уменьшен, а высокомерие государственных чиновников должно контролироваться.
То, что образование должно регулироваться законом и должно быть делом государства, нельзя отрицать, но каков должен быть характер этого общественного образования и как следует воспитывать молодых людей, это вопросы, которые еще предстоит рассмотреть. Как бы то ни было, есть разногласия по поводу предметов. Ибо человечество отнюдь не единодушно в том, чему следует учить, независимо от того, смотрим ли мы на добродетель или на лучшую жизнь. Также неясно, связано ли образование больше с интеллектуальной или моральной добродетелью.
Вы должны подготовиться, когда идете на публичное мероприятие, чтобы быть публичным. Вот тогда я раздам ​​автографы. Но не тогда, когда вы занимаетесь своими обычными делами.
Нет никаких сомнений в том, что в течение моей жизни контраст между тем, что я называл личным изобилием, и общественным убожеством стал намного больше. О чем мы беспокоимся? Мы беспокоимся о наших школах. Мы беспокоимся о наших общественных местах отдыха. Мы беспокоимся о наших правоохранительных органах и нашем государственном жилье. Все, что влияет на наш уровень жизни, находится в государственном секторе.
Счастливая семья: считается, что наличие и поддержание [этого] делает политика достойным государственной должности. Согласно этой теории, общественность меньше заботит то, эффективно ли она представлена, сколько необходимость быть уверенным в том, что пенисы и вагины государственных служащих используются только в санкционированных законом обстоятельствах.
Если вы просто верите в нашу демократию и хотите иметь информированный электорат, государственные школы в ваших интересах, и я думаю, что наша страна зависит от государственных школ, независимо от того, есть ли у вас лично ребенок в системе государственных школ.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!