Цитата Уинтона Марсалиса

В большинстве средних и государственных школ Нью-Йорка даже нет групповых программ. Хип-хоп во многом является результатом отсутствия инструментов и желания играть музыку, так что мы не можем винить в этом детей.
Суть хип-хопа в том, что инструменты убрали из школ. Но - вы бы инструменты из школ вынесли, а мы пластинки возьмем и под них споем!
Раньше я приносил домой музыкальные инструменты из начальной школы. Там были учителя музыки - мы все учили играть на инструментах. Многие из нас начали учиться в государственных школах. Например, Чарли Паркер и Бад Пауэлл. Но теперь в государственных начальных школах больше нет учителей музыки. Как сказал (сенатор) Мойнихан, «доброкачественное пренебрежение». Просто дайте ему сгнить и гноиться.
Ландшафт государственного образования обогащается за счет множества вариантов: районные государственные школы, специализированные школы, общественные школы, школы, ориентированные на профессиональное и техническое образование, и даже чартерные школы.
Я был главой хип-хопа. Когда я действительно нашел свое направление в музыке, это был хип-хоп. Я хотел делать музыку в стиле хип-хоп. И я сделал, я сделал много музыки в стиле хип-хоп.
А потом условия безопасности - или отсутствия безопасности - для учителей в государственных школах, и несоответствие между государственными школами и частными школами постыдно.
Более 50 процентов детей, играющих на музыкальных инструментах, поступают в колледжи, однако программы музыкального образования в городских государственных школах, которые в них больше всего нуждаются, продолжают сильно страдать из-за сокращения бюджета.
Вы должны понимать, что многие дети хип-хопа будут иметь хип-хоп менталитет. И это печально, потому что они недостаточно образованы, чтобы понять, что такое хип-хоп культура на самом деле.
90 процентов американских школьников учатся в государственных школах. И акцент на частных школах, чартерных школах и церковно-приходских школах немаловажен.
Частные школы нападали на государственные школы, и на самом деле я был лишь пешкой в ​​их игре. Я выступаю в школах всех возрастов на регулярной основе.
Успехи движения за гражданские права ЛГБТ и более заметная роль, которую открытые геи играют в глазах общественности, фактически подняли температуру в средних и старших школах для квир-детей.
Не знаю, учились ли вы в какой-нибудь городской школе, но это довольно деморализует. Дети приходят в класс с горящими глазами, полные энтузиазма – первоклассники с нетерпением ждут школы. К четвертому классу они просто полностью отключаются, а к тому времени, когда они поступают в старшую школу, они не видят связи между школой и работой. Достаточно того, что у вас есть некомпетентные учителя и школы, которые плохо управляются, не укомплектованы кадрами и не имеют материальных ресурсов. Еще хуже, когда сами дети не чувствуют, что имеют какое-либо отношение к школе.
Я стараюсь передать эстетику хип-хопа, в большинстве случаев без MC. Я не использую рэпера или ди-джея, чтобы придать ему стиль хип-хопа; именно группа делает эту музыку, а это намного сложнее.
Я продукт государственных школ. Им не хватает ресурсов, и когда вы забираете эти доллары из государственных школ и отправляете их в частные школы, вы еще больше голодаете в системе.
Тот, кто становится министром образования, должен иметь любовь и страсть к государственным школам. Не чартерные школы, не ваучеры, а государственные школы.
Все хотят секса — вам не обязательно рожать ребенка в 16 лет. Вам не нужно принимать наркотики. Я думаю, что наши воскресные школы должны быть превращены в школы истории для чернокожих и компьютерные школы по выходным, точно так же, как школы иврита для евреев или мои азиатские друзья, которые отправляют своих детей в школы по выходным изучать китайский или корейский языки.
Чувак, я чувствую, что хип-хоп - это прежде всего, даже не только с ХОРОШЕЙ музыкой, я должен сказать - я думаю, что хип-хоп все еще жив в сильном смысле, чувак. Я в восторге от хип-хопа.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!