Цитата Уолтера Ристона

Мы не в культурах, которые поддерживают обучение; мы живем в культурах, которые постоянно дают нам сообщение: «Не делай ошибок, не делай ошибок, не выставляй босса в плохом свете, не делай нам сюрпризов». Поэтому мы просим о предсказуемости, контроле, уважении и уступчивости, которые не имеют ничего общего с обучением.
Книги дают нам представление о других людях, других культурах. Они заставляют нас смеяться. Они заставляют нас думать. Если они действительно хороши, они заставляют нас поверить, что нам стало лучше, если мы их прочитали. Вы не читаете книгу — вы ее испытываете. Каждая история открывает новый мир.
Чтение — это упражнение для нашего мозга под видом удовольствия. Книги дают нам представление о других людях, других культурах. Они заставляют нас смеяться. Они заставляют нас думать. Если они действительно хороши, они заставляют нас поверить, что нам стало лучше, если мы их прочитали.
Что сложно в обучении — любом виде обучения — так это то, что вы должны отказаться от того, что вы уже знаете, чтобы освободить место для новых идей. У детей это получается намного лучше, чем у взрослых.
Многие из нас вырастают, считая ошибки чем-то плохим, рассматривая ошибки как свидетельство фундаментальной неспособности. Эта негативная модель мышления может создать самоисполняющееся пророчество, которое подрывает процесс обучения. Чтобы максимизировать наше обучение, важно задаться вопросом: «Как мы можем извлечь максимальную пользу из каждой ошибки, которую мы совершаем?»
Но что, если я ошибусь? — спросил Уилл. Гилан запрокинул голову и рассмеялся. 'Ошибка? Одна ошибка? Тебе должно повезти. Вы сделаете десятки! Я сделал четыре или пять в первый же день в одиночку! Конечно, вы будете делать ошибки. Только не делайте ни одного из них дважды. Если вы что-то напортачили, не пытайтесь это скрыть. Не пытайтесь рационализировать это. Признайте это, признайте это и извлеките из этого уроки. Мы никогда не прекращаем учиться, никто из нас.
Научиться отказываться от совершенства может быть едва ли не самым романтичным шагом, который может сделать любой из нас.
Это общественный договор, который мы заключаем. Мы готовы отказаться от некоторых вещей. Мы даем вам право облагать нас налогом. Мы даем вам право запереть нас. Мы даем вам право установить за нами наблюдение, обыскивать наши дома, делать что угодно, а взамен мы получаем функционирующее общество, обеспечивающее нам относительную безопасность, и это компромисс, на который мы идем.
В мире всегда занимай позицию дающего. Отдай все и не ищи возврата. Дарите любовь, помогайте, обслуживайте, давайте любую мелочь, которую можете, но не торгуйтесь. Не ставьте условий, и вам никто не будет навязан. Давайте давать из нашей собственной щедрости, как Бог дает нам.
Первая цель любого акта обучения, помимо удовольствия, которое оно может доставить, состоит в том, чтобы оно послужило нам в будущем. Обучение должно не только вести нас куда-то; это должно позволить нам позже идти дальше более легко.
Я надеюсь, что больше, чем страх сбиться с пути, мы будем движимы страхом остаться запертыми внутри структур, которые дают нам ложное чувство безопасности, внутри правил, которые делают нас суровыми судьями, внутри привычек, которые заставляют нас чувствовать себя в безопасности, в то время как у наших дверей люди голодают, и Иисус не устает говорить нам: «дайте им поесть».
В некоторых культурах, таких как ближневосточная, египетская или азиатская, люди часто не решаются давать какие-либо негативные отзывы.
Мой совет родителям: поддерживайте своих детей, следите за тем, чтобы им было весело. Поддержите их и будьте рядом с ними. Поощряйте их и сделайте жизненным уроком, что по пути они учатся принимать правильные решения и поступать правильно.
Наша свобода воли, данная нам через план нашего Отца, является великой альтернативой силовому плану сатаны. Благодаря этому возвышенному дару мы можем расти, совершенствоваться, прогрессировать и стремиться к совершенству. Без свободы воли никто из нас не смог бы расти и развиваться, учась на своих ошибках и ошибках, а также на ошибках других... Я действительно не думаю, что дьявол может заставить нас что-то делать. Конечно, он может искушать и обманывать, но у него нет власти над нами, которую мы ему не даем.
Роль глобализации состоит в гомогенизации всех культур и превращении их в товарные рынки и, следовательно, в облегчении их контроля глобальными корпорациями. Глобальные корпорации уже сейчас пытаются превратить в товар все оставшиеся аспекты национальных культур, не говоря уже о культурах коренных народов.
Что вы делаете в первую очередь, когда учитесь плавать? Вы делаете ошибки, не так ли? И что происходит? Вы совершаете другие ошибки, и когда вы совершили все возможные ошибки, не утонув, а некоторые из них много раз, что вы обнаружите? Что ты умеешь плавать? Что ж, жизнь — это то же самое, что научиться плавать! Не бойтесь ошибаться, ибо нет другого способа научиться жить!
Обещание обучения есть заблуждение... Завтра изменит смысл того, что уже выучено, что процесс обучения расширяется таким образом, так что с этой точки зрения никто из нас никогда не окончит колледж, ибо время — это Эмульсия и, вероятно, мысль о том, чтобы не взрослеть, является для нас самой яркой зрелостью, во всяком случае сейчас.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!