Цитата Фланнери О'Коннор

Учитель английского в старших классах выполнит свою обязанность, если предоставит ученику управляемую возможность через лучшее сочинение прошлого прийти со временем к пониманию лучших сочинений современности. Он будет преподавать литературу, а не общественные науки или небольшие уроки демократии или обычаев многих стран. А если студент найдет, что это не в его вкусе? Что ж, это прискорбно. Самое прискорбное. С его вкусом не следует советоваться; он формируется.
Первая обязанность мусульманина - быть учителем. Это его работа, учить. Его первая школа, его первый класс находится в доме. Его первый ученик — он сам. Он овладевает собой, а затем начинает передавать полученные знания семье. Самые близкие ему люди.
Ученик — самый важный человек в этой школе... лично, по телефону или по почте. Студент не зависит от нас... мы зависим от Студента. Студент – это не прерывание нашей работы. Студент – ее цель. Мы не делаем одолжение, служа Студенту... Студент делает нам одолжение, давая нам возможность сделать это. Студент – это человек, который приносит нам свое желание учиться. Наша работа заключается в том, чтобы обращаться с каждым студентом так, чтобы это было выгодно как для студента, так и для нас самих.
Хороший учитель никогда не зациклится на рутине... каждый момент требует чуткого ума, который постоянно меняется и постоянно адаптируется. Учитель никогда не должен навязывать этому ученику его любимый образец; хороший учитель действует как указатель, обнажая уязвимость своего ученика и заставляя его исследовать как внутреннее, так и, наконец, интегрировать себя со своим существом. Боевое искусство не должно распространяться без разбора.
Человек, рожденный в доме воина и все же не питающий верности в своем сердце и думающий только о счастье своего положения, будет льстить на поверхности и строить интриги в своем сердце, оставит праведность и не поразмыслит о своем. позор, и запятнает имя воина его семьи для последующих поколений. Это действительно прискорбно.
Мой первый настоящий урок письма я получил от мистера Боудена, когда мне было 16 лет. В моей старшей школе он был учителем, известным как лучший в литературе и письме.
Кэти Дьюар, моя школьная учительница английского языка, познакомила меня с журналистикой. С того момента, как я написал свою первую статью для студенческой газеты, я убедил себя, что то, что мое имя напечатано — я пишу по-английски, беру интервью у американцев — подтверждает мое присутствие здесь.
Открытие хорошего вкуса плохого вкуса может быть очень освобождающим. Человек, который настаивает на высоких и серьезных удовольствиях, лишает себя удовольствия; он постоянно ограничивает то, чем он может наслаждаться; в постоянном упражнении своего хорошего вкуса он в конце концов, так сказать, вытеснит себя с рынка. Здесь вкус кэмпа следует за хорошим вкусом как смелый и остроумный гедонизм. Это делает человека с хорошим вкусом жизнерадостным там, где раньше он рисковал быть хронически разочарованным. Это хорошо для пищеварения.
В младших классах я был ужасным учеником. Но когда я учился на втором курсе старшей школы, у меня была великолепная учительница английского языка, и я ходил в школу только на ее уроки, а потом прогуливал. Собственно, тогда я и начал писать, хотя тогда я не думал об этом как о чем-то, чем я мог бы когда-нибудь заняться.
Мы граждане эпохи, а также государства; и если считается неприличным или даже недопустимым, чтобы человек отсекал себя от обычаев и нравов того круга, в котором он живет, то почему при выборе деятельности его обязанность была бы меньше? подчинить свое решение потребностям и вкусу своего века?
Первостепенная цель изучающего литературу — быть в восторге. Его обязанность — получать удовольствие, его усилия должны быть направлены на развитие его способности оценивать.
Многие люди считают, что массовое признание и гладкая социализация являются желательными жизненными путями для молодого человека… Многие люди часто ошибаются… Не беспокойтесь о том, чтобы быть милым. Быть популярным и любимым не в ваших интересах. Позвольте мне быть более ясным; если вы ведете себя так, как нравится большинству, то вы, вероятно, делаете что-то не так. Массы никогда не были арбитрами возвышенного, и они часто не признают действительно великого человека. Принимая во внимание прискорбное отсутствие вкуса у публики, на вас лежит обязанность не вписываться.
С Робертом Мэпплторпом я познакомился в 1967 году. Он был студентом Пратта, хотя уже будучи студентом вполне сформировавшимся художником. Мы прошли через многое в нашей жизни вместе. Он стал моим любимым человеком, а затем лучшим другом.
Любовь к чтению — это приобретенный вкус, а не инстинктивное предпочтение. Привычка к чтению формируется в детстве; и вкус ребенка к чтению формируется в правильном или неправильном направлении, пока он находится под влиянием родителей; и они несут прямую ответственность за формирование и развитие этого вкуса.
Так наш ученик порхает, как хлопотливая пчела, через весь литературный сад, садится на каждый цветок, собирает с каждого понемногу нектара и несет его в свой улей.
Если юноша удовлетворится отказом от своих прежних соратников и искренне присоединится к правителям, он может, после соответствующих испытаний, быть повышен в должности, но если он проявит прискорбную солидарность со своими прежними соратниками, правители с неохотой придут к заключению. что с ним ничего нельзя сделать, кроме как отправить его в смертельную камеру, прежде чем его недисциплинированный разум успеет поднять восстание. Это будет мучительной обязанностью для правителей, но я думаю, что они не откажутся от ее выполнения.
Это действительно прискорбно для нации, которая стремится научить демократии другие нации, потому что, как сказал Берк: «Пример — это школа человечества, и они не будут учиться ни в какой другой».
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!