Цитата Фредерика Ленца

Высшее учение никогда не записывается. Оно передается от учителя к ученику только потому, что это «передача лампы». Это передача ума.
Передача не обязательно должна происходить физически. Ученик не обязательно должен сидеть напротив вас. Но легче, если они есть, потому что вибрация учителя наиболее сильна в физической близости учителя.
Обучение десяти тысячам состояний ума, особенно по мере дальнейшего продвижения, осуществляется посредством передачи. В этом наше отличие от преподавания алгебры или исчисления.
Поскольку большая часть передачи происходит половым путем, у вас есть региональная или местная реакция на вирус.
Мы называем это передачей лампы в дзен. Это когда мы берем просветленные состояния ума и буквально переносим их, точно так же, как вы можете вручить кому-то цветы.
Другая интересная область, которой я занимаюсь, — это кофакторы не только болезни, но и передачи. Меня до сих пор озадачивает тот факт, что в некоторых этнических группах вы чаще заражаетесь половым путем. Один из способов ответить на этот вопрос — искать генетические факторы.
Общество не только продолжает существовать посредством трансмиссии, посредством коммуникации, но можно справедливо сказать, что оно существует в трансмиссии, в коммуникации.
При передаче человеческой культуры люди всегда пытаются воспроизвести, передать следующему поколению навыки и ценности родителей, но эта попытка всегда терпит неудачу, потому что культурная передача направлена ​​на обучение, а не на ДНК.
Одним из посланий, которые я представил угольной промышленности, было: «Если вы хотите построить крупную линию электропередач, начните поощрять развитие ветроэнергетики». Это связано с тем, что культурная ценность и признание энергии ветра дает возможность построить линии электропередачи, которые не так желательны при использовании традиционных форм генерации.
Общество существует посредством процесса передачи точно так же, как и биологическая жизнь. Эта передача происходит посредством передачи привычек действия, мышления и чувств от старшего к младшему.
Поэзия несет в себе свою историю и имеет устное происхождение. Его передача была устной. Его передача сегодня все еще частично устная, потому что мы знакомимся с поэзией через детские стишки, которые мы слышим, прежде чем сможем прочитать.
Хорошо функционирующая трансмиссия должна в какой-то момент перейти от овернайт прямо к 40 годам, и это конечная цель денежной трансмиссии, которая влияет на весь спектр сроков заимствования.
Хотя слова существуют по большей части для передачи идей, есть и такие, которые вызывают такое сильное возмущение в наших чувствах, что роль, которую они играют в передаче идей, теряется на заднем плане.
Если вы думаете о том, как работает композитор или, скажем, поп-аранжировщик, у него есть идея, и он ее записывает, так что есть одна потеря передачи. Затем он отдает партитуру группе музыкантов, которые ее интерпретируют, так что происходит еще одна потеря передачи. Итак, он замешан в трех потерях информации. В то время как я почти всегда работаю непосредственно со звуком, если он звучит неправильно. Таким образом, происходит непрерывный цикл.
Что ж, ответственность за поддержание надежной сети передачи разделяет очень много игроков, играющих определенную роль в сети: компании, которые либо производят и передают энергию, либо просто играют роль систем передачи или контролируют их.
Учения, которое преображает людей, не происходит, если игнорируется внутренний учитель ученика… мы можем говорить с учителем внутри наших учеников только тогда, когда мы говорим с учителем внутри себя.
Учитель никогда не сможет по-настоящему учить, если он все еще не учится сам. Лампа никогда не сможет зажечь другую лампу, если она не продолжит гореть своим собственным пламенем. Учитель, который дошел до конца своего предмета, который не имеет живого обращения со своими знаниями, а просто повторяет свой урок своим ученикам, может только нагрузить их ум, он не может их оживить.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!