Цитата Фредерика Ленца

Чтобы передать полномочия, человек, очевидно, должен обладать большими полномочиями, обладать властью, а также иметь структурные знания о том, как передать ее кому-то другому. — © Фредерик Ленц
Для того, чтобы выполнить посвящение, человек, очевидно, должен обладать высокой властью, властью, а также иметь структурные знания о том, как передать ее кому-то другому.
Расширение прав и возможностей — это то, что вы зарабатываете с течением времени: когда вы преодолеваете препятствия, учитесь и достигаете целей, вы обретаете силу. Расширение прав и возможностей — это не то, с чем вы рождаетесь, и задача родителей — избавиться от этого. Расширение прав и возможностей — это то, что вы зарабатываете. И отчасти это связано с тем, что вы обретаете силу, зная, что вы бесправны, или зная, что существуют огромные ограничения на то, что вы могли сделать в молодости.
Эзотерический или просветленный учитель буддизма — это тот, кто обладает способностью передавать силу другому человеку. Настоящее посвящение — это не просто церемония.
Фуко — один из многих, кто хочет новой концепции взаимодействия власти и знания. Но он не ищет отношения между двумя данностями, «силой» и «знанием». Как всегда, он пытается переосмыслить весь предмет, и его «знания» и «сила» должны быть чем-то другим.
Свобода — это не расширение прав и возможностей. Расширение прав и возможностей — это то, что есть у сербов в Боснии. Любой может схватить оружие и получить силу.
На мой взгляд, уверенность и расширение возможностей — двоюродные братья. Расширение прав и возможностей исходит изнутри, и, как правило, оно поддерживается и поддерживается уверенностью в себе. Чувствовать себя уполномоченным означает чувствовать себя свободным, и именно тогда люди делают свою лучшую работу. Вы не можете подделать уверенность или полномочия.
Чтобы не потерять свою решимость и цель, вам необходимо объединиться с единомышленниками и работать с продвинутым Учителем, который находится в контакте со знанием и силой и может передавать их.
Личная сила является отражением человека знания. Человек знания, просветленный человек, человек даже близкий к просветлению, обладает огромной личной силой.
Свобода — это не расширение прав и возможностей. Расширение прав и возможностей — это то, что есть у сербов в Боснии. Любой может схватить оружие и получить силу. Это не право. Право — это то, что получают люди, получающие пособие, и насколько они свободны? Это не бесконечно расширяющийся список прав — «право» на образование, «право» на еду и жилье. Это не свобода, это зависимость. Это не права, это рабский паёк - сено и хлев для человеческого скота.
Но врачи говорят о клетках так, как будто они сами по себе имеют безграничное значение. Как будто они на самом деле не принадлежат человеку, у которого они есть. Тедди откинул волосы со лба одной рукой. «Я вырастил свое собственное тело, — сказал он. — Никто другой не сделал этого за меня. Так что, если я вырастил его, я, должно быть, знал, как его вырастить. По крайней мере, бессознательно. Возможно, я потерял сознательное знание того, как его выращивать, где-то за последние несколько сотен тысяч лет, но знание все еще здесь, потому что, очевидно, я его использовал.
Тем не менее, это интересный прием — оставить одного человека, чтобы найти его или ее где-то еще. И в другом.
Для того, чтобы оказывать влияние на людей, помимо любви можно было использовать и другие вещи. Знание казалось столь же сильной силой, может быть, даже более сильной. Кто обладал знаниями, тот имел власть не только над переменчивыми страстями людей, но и над их мышлением, над их умом, сердцем и душой.
Если вы спросите меня, я думаю, что знание — это сила, а возможность сделать свой собственный или чужой макияж — это сила сама по себе.
Мы не должны довольствоваться утверждением, что власть нуждается в таком-то открытии, в такой-то форме знания, но мы должны добавить, что применение власти само по себе создает и вызывает появление новых объектов знания. и накапливает новые массивы информации. ... Осуществление власти постоянно создает знание, и, наоборот, знание постоянно вызывает эффекты власти. ... Невозможно осуществлять власть без знания, невозможно, чтобы знание не порождало власть.
Причина, по которой вы учитесь у учителя, в первую очередь заключается в посвящении того, кто просветлен, чтобы передать вам силу. Что наиболее важно, так это то, что ученик использует эту силу разумно и мудро.
Способ, которым обучают продвинутой медитации, способ, которым обучаю я, способ, которым учат все просветленные люди, — это перенос. Мы передаем свет и силу кому-то другому.
Любовь нужно искать не в ком-то другом, а в нас самих; мы просто пробуждаем его. Но для этого нам нужен другой человек. Вселенная имеет смысл только тогда, когда у нас есть кто-то, с кем мы можем поделиться своими чувствами.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!