Цитата Хакима Джеффриса

Когда я был законодателем штата, я добивался значительных инвестиций в государственные школьные округа. В Конгрессе я бы с нетерпением ждал увеличения федеральных государственных инвестиций в образование посредством таких инициатив, как Race to the Top.
Я хотел бы распустить национальный Департамент образования стоимостью 10 миллиардов долларов, созданный президентом Картером, и вернуть школы местным школьным округам, где мы построили величайшую систему государственных школ, которую когда-либо видел мир. Думаю, я могу доказать, что снижение качества государственного образования началось, когда федеральная помощь превратилась в федеральное вмешательство.
Инвестиции в инфраструктуру позволяют детям ходить в школу. Инвестиции в жизненно важные общественные услуги, такие как здравоохранение и образование, дают молодым людям возможность самим определять свое будущее и раскрывать свой потенциал.
Надлежащим образом направленные государственные инвестиции могут многое сделать для повышения экономической эффективности, быстрого создания совокупного спроса, стимулирования роста производительности за счет улучшения человеческого капитала, поощрения технологических инноваций и стимулирования инвестиций частного сектора за счет увеличения отдачи.
Когда-то мы считали образование государственным расходом; Теперь мы знаем, что это государственные инвестиции.
Мне просто казалось правильным поступить так, чтобы отдать долг государственной школе и государственной школе. Я действительно большой поклонник государственного образования.
Все школьные округа получают средства от федерального правительства через Департамент образования для поддержки просветительских мероприятий по борьбе с наркотиками.
Государственное образование – это инвестиции в наше будущее.
Инвестиции в наших людей через образование, независимо от того, на каком уровне, — это инвестиции в экономическое развитие.
Невозможно, чтобы намерение предпринимателя, взявшего кредит для увеличения инвестиций, могло стать эффективным (за исключением замещения инвестиций другими предпринимателями, что произошло бы в противном случае) быстрее, чем общественность решит увеличить свои сбережения.
Я вырос на юге Чикаго в рабочей общине. В моей жизни не было чудес, нет ничего чудесного в том, как я рос, и я хочу, чтобы люди знали, когда смотрят на меня, чтобы им было ясно, что они видят, как могут выглядеть инвестиции в государственное образование.
В Соединенных Штатах почти никогда не было периода существенного экономического роста без значительных инвестиций. И никакие инвестиции не окупаются в течение одного и того же цикла. Никакие инвестиции не окупаются в течение одного года, особенно государственные инвестиции. Даже бизнес так не работает.
Во главе бума 1838 г. стояли правительства штатов, которые, обнаружив неожиданный доход в виде распределенного излишка от федерального правительства, начали безрассудно тратить деньги и еще более экстравагантно брать взаймы на общественные работы и другие нерентабельные формы «инвестиций».
Мы должны увеличить наши инвестиции в инфраструктуру общественной безопасности и общественного здравоохранения. Но когда мы говорим о них как о двух отдельных и отдельных департаментах или статьях бюджета, мы упускаем из виду способы, которыми мы должны наиболее эффективно использовать наши ресурсы и обслуживать наших жителей.
Мы отслеживаем около 50 компаний по всему миру, которые могут быть потенциальными инвестиционными возможностями. Я хотел бы видеть DST в качестве значимой глобальной инвестиционной компании на интернет-арене.
Ассамблея приняла бюджет, который делает правильный выбор для молодых учащихся по всему штату, помогая школам избежать сокращения основных образовательных программ, увольнения учителей и повышения местных налогов на недвижимость. Без разумных инвестиций в наших детей и их образование Нью-Йорк столкнулся бы с разрушающимися школьными зданиями, переполненными классами и ограниченными возможностями для достижения успеха.
Министр образования Арне Дункан отверг возможность осудить тысячи учителей государственных школ Висконсина за ложь о том, что они «больны», и закрытие как минимум восьми школьных округов по всему штату для участия в акциях протеста против Капитолия (многие из которых тащили своих учеников на экскурсию по вопросам социальной справедливости). с ними). Вместо этого Дункан защищал учителей за то, что они «выполняют, вероятно, самую важную работу в обществе». Только бастующие государственные учителя могли получить федеральную похвалу за то, что они не выполняли свою работу.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!