Цитата Хилари Хан

Мне всегда нравились уроки литературы, и я ходил на мастер-класс по написанию и анализу художественной литературы у Кертиса... Не знаю, стал бы я заниматься этим профессионально, но приятно иметь баланс с музыкой.
Я посетил пару уроков творческого письма с Джойс Кэрол Оутс в Принстонском университете, а на последнем курсе я посетил длительный семинар по художественной литературе с Тони Моррисон. Я влюбился в это.
Я брал все уроки письма, которые у меня были. Я посещал занятия в старшей школе, а также уроки английского и письма в общественном колледже, но бросил колледж. Два года назад я также посещал местный писательский семинар.
После окончания бакалавриата в Университете Айовы, где я брал уроки творческого письма, которые вели студенты Writer's Workshop, я подал документы на полдюжины письменных программ MFA.
Я не собирался использовать письмо для рекламы или журналистики. Я присматривал за баром, загружал грузовики, шофер - делал все, что нужно. Но с того момента, как я прошел свой первый писательский семинар, я стал писателем.
Я думаю, что всегда культивировал цветочный стиль письма. Я всегда как бы переигрывал в каждом жанре, который пробовал. Я пошел в колледж и взял пару уроков письма, и я помню, что мои учителя всегда меня очень поддерживали. Но критика была неизбежна: «Снижай планку!» Но в написании сценариев хорошо то, что вам это не обязательно.
Когда я был аспирантом Мастерской писателей Айовы по написанию художественной литературы, я чувствовал себя одновременно желанным и ненавидимым. Мои белые одноклассники постоянно напоминали мне, что мне повезло больше, чем им, на этом конкретном этапе развития американской литературы.
Я начал писать художественную литературу в 1993 году. Мне и в голову не приходило писать документальную литературу, потому что это еще не было чем-то особенным. Так что я слонялся без дела, писал рассказы, а потом пошел на семинар по документальной литературе и понял, что это то, чем я должен был заниматься.
Я специализировался на журналистике и посещал уроки творческого письма как часть этого, но я также искал возможности писать рассказы для некоторых других моих курсов. Поэтому для моего курса истории Скандинавии я спросил, могу ли я писать историческую прозу вместо курсовых. Иногда они говорили да.
Одна из вещей, которую я всегда подчеркиваю, когда обучаю критике, это то, что молодые критики или будущие критики часто питают иллюзию, что если они пишут о музыке, то они каким-то образом являются частью музыки, или если они пишут о фильмах, они являются частью музыки. фильмы, или они пишут о театре, они являются частью театра, или пишут о литературе. Письмо — это часть литературы, мы принадлежим к виду литературы. Если вы сложите вместе все когда-либо написанные музыкальные рецензии, они не создадут двух музыкальных нот.
Я был звукорежиссером, и все эти гуру и шаманы приходили, и я записывал семинары, которые они проводили. И я принял участие в шаманском семинаре-путешествии, и эта женщина, ведущая семинар, принесла Аяхуаску, перуанский галлюциноген, содержащий ДМТ.
Когда я был ребенком, я посещал летние театральные лагеря, и мне это нравилось, но они никогда не казались мне правильными. Но тогда всегда был крошечный семинар по импровизации ближе к концу лагеря, и я всегда чувствовал, что мне это нравится намного больше.
В колледже я прошла два курса писательского мастерства и специализировалась на литературе. Я чувствовал, что у меня есть талант, хотя я бы не стал называть это талантом. Но это испугало меня. Я чувствовал, что желание писать было ребячеством и что в конце концов я забуду об этом.
Когда я писал рассказы о китайско-американских персонажах на уроках художественной литературы, я получал комментарии вроде: «Тебе следует подумать о том, чтобы писать более универсальные рассказы». Но с американской девушкой китайского происхождения может случиться что угодно — точно так же, как большая часть канона английской литературы включает в себя белых мужчин или женщин.
Я не знаю, как это для людей, которые пишут художественную литературу или художественную литературу, но для меня, когда я пишу музыку, особенно для этого альбома, я чувствовал себя обязанным поддержать свою часть разговора. Я хочу, чтобы люди глубже прониклись этим.
Я пишу музыку с 9 лет. Я брал уроки гармонии и контрапункта, когда учился игре на кларнете. Итак, я пишу ужасно долго. Это просто стало частью повседневной жизни.
Я думаю, что я столько художественной литературы прочитал, что само ремесло как бы запало мне в душу. Я не читал никаких книг о том, как это сделать, не посещал уроки написания популярной фантастики и не имел группы критики. В течение многих лет, пока я писал, я даже не знал другого автора. Для меня много читать было лучшим учителем.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!