Цитата Чарльза Басса

Эти дети должны быть зачислены в программы самостоятельной жизни, разработанные властями штата и местными властями, чтобы подготовить их к поступлению на работу или поступлению в колледж и успешному управлению своей жизнью.
Так вот, сегодня некоторые дети учатся по отличным программам. Некоторые дети учатся по посредственным программам. А некоторые тратят годы своего становления на плохие программы... Вот почему я бросаю вызов нашим штатам: разработайте передовой план повышения качества ваших программ раннего обучения; покажите нам, как вы будете работать над тем, чтобы дети были лучше подготовлены к успеху к тому времени, когда они пойдут в детский сад. Если вы это сделаете, мы поддержим вас грантом Early Learning Challenge, который я призываю Конгресс принять.
В такие времена, в которые мы попали, будь то угрозы глобальные, локальные или в жизни отдельных людей, я тоже молюсь за детей. В некоторые дни кажется, что море искушений и грехов захлестывает их, просто омывает их прежде, чем они могут успешно противостоять ему, прежде чем им придется столкнуться с ним лицом к лицу. И часто по крайней мере некоторые действующие силы кажутся нам неподконтрольными. Что ж, некоторые из них могут быть вне нашего контроля, но я с верой в живого Бога свидетельствую, что они не вне Его власти.
На мой взгляд, это пародия на то, что, с одной стороны, правительства штатов и местные органы власти ожидают, что федеральное правительство возместит им расходы, связанные с нелегальными иммигрантами, тогда как, с другой стороны, правительства штатов и местные органы власти запрещают свои собственные правоохранительные органы и другим должностным лицам сотрудничать со Службой иммиграции и натурализации в целях обнаружения, задержания или высылки незаконных иностранцев.
Я думаю, что люди должны понимать, что такие программы, как социальное обеспечение, программы вроде Medicare, программы вроде Управления по делам ветеранов, программы вроде вашего местного парка и вашей местной библиотеки — это, если хотите, социалистические программы; они управляются [и] для публики, а не для зарабатывания денег. Я думаю, что во многих отношениях мы должны расширить эту концепцию, чтобы американский народ мог пользоваться теми же благами, которыми в настоящее время пользуются люди во всем мире.
Нам нужно, чтобы правительство штата работало эффективно и поддерживало открытые каналы связи с местными органами власти. Мы должны слушать местных лидеров об их возможностях и проблемах и позволять их инновациям указывать путь.
Одно дело принимать как данность, что примерно 70 процентов поступающих в среднюю школу первокурсников не будут учиться в колледже, но назначение конкретного ребенка на учебную программу, разработанную для этих 70 процентов, закрывает для этого ребенка возможность посещать колледж.
Сегодня я поражен тем, что сделали наши дети, и их широким кругом интересов. Они все живут своей жизнью, а не той, которую я бы запланировал для них. Но я понял, что их жизнь принадлежит им, а не мне, и, проживая свою собственную жизнь, они дали мне опыт и образование, которых я никогда не получил бы, если бы был достаточно глуп, чтобы заставить их делать то, что, по моему мнению, они должны были делать.
Меня зачислили в Норфолкский государственный университет, и тогда моя карьера как бы началась.
Правительство лучше всего то, что ближе к народу. Однако это убеждение предают те государственные и местные чиновники, которые отказывают гражданам в праве голоса. Их действия служат только тому, чтобы правительства их штатов и местные органы власти были удалены от народа, наименее отражали волю народа и меньше всего реагировали на его пожелания.
Во всем мире дети из неблагополучных семей не реализуют свой потенциал, потому что, если они вообще посещают школу, школы, как правило, не приспособлены для удовлетворения их дополнительных потребностей.
Произошло энергичное ускорение программ в области здравоохранения, ресурсов и образования, направленных на повышение роли американских индейцев в нашем обществе. Прошлой осенью, например, 91% индийских детей в возрасте от 6 до 18 лет, проживающих в резервациях, были зачислены в школу. Это на 12 процентов больше, чем в 1953 году.
Дети превращаются из своего рода культурного протектората в младших помощников нации, которая смотрит трубки в целом, и программы разрабатываются для них по тому же принципу, что и для взрослых: как способ продать глаза рекламодателям. .
Боссы не более неизбежны в государственных и местных органах власти, чем диктаторы в национальных правительствах. Тем не менее они возникнут и будут процветать, если истинно верующие в демократию граждане, преданные демократическим идеалам, не будут постоянно противостоять им.
Я ходил в местные школы, в местную государственную начальную школу, а затем в местную гимназию. Средняя школа, формально являвшаяся самостоятельной школой, не входила в государственную систему образования.
Европейцы, как правило, более позитивно относятся к своим правительствам, чем американцы, для которых неудачи и непопулярность их федеральных, государственных и местных политиков — обычное дело. Тем не менее, различные правительства американцев собирают налоги и, в свою очередь, предоставляют услуги, без которых они не могли бы легко жить своей жизнью.
Дети должны ходить в колледж, но они должны ходить в лучшую школу, которую они могут позволить себе пройти с минимальными долгами или вообще без них. Это может означать поступление в общественный колледж или в недорогую местную государственную школу. Все, что нужно.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!