Цитата Чарльза Беста

Мы оцениваем все бизнес-решения, исходя из того, как мы можем лучше всего служить учителям государственных школ и их ученикам. — © Чарльз Бест
Мы оцениваем все бизнес-решения, исходя из того, как мы можем лучше всего служить учителям государственных школ и их ученикам.
Государственное образование в течение некоторого времени было в значительной степени сосредоточено на том, какие учебные программы, по нашему мнению, будут полезны для учащихся. Обучение, обогащающее жизнь, основано на предпосылке, что отношения между учителями и учениками, отношения учеников друг с другом и отношения учеников к тому, что они изучают, одинаково важны для подготовки учащихся к будущему.
Конни Херманн — преподаватель Freedom Writer. Я считаю, что она представляет лучшее из того, чем могут быть преданные учителя, потому что она решила служить своим ученикам, а не школьному совету.
Уставы дают учителям государственных школ возможность разрабатывать программы в соответствии с индивидуальными потребностями учащихся. Им больше не нужно идти к далекой бюрократии, чтобы спросить разрешения. Имея возможность принимать собственные решения, учителя могут создавать прочные партнерские отношения с родителями.
К тому времени, когда я поступил в аспирантуру, я определенно чувствовал, что это был отличный опыт, и думал: «Какая разница между учителями и учениками? Почему учителя являются учителями, если они хотят играть? Это больше не имело для меня смысла. Это не значит, что вы научились вправлять сломанную кость и получили одобрение.
Министр образования Арне Дункан отверг возможность осудить тысячи учителей государственных школ Висконсина за ложь о том, что они «больны», и закрытие как минимум восьми школьных округов по всему штату для участия в акциях протеста против Капитолия (многие из которых тащили своих учеников на экскурсию по вопросам социальной справедливости). с ними). Вместо этого Дункан защищал учителей за то, что они «выполняют, вероятно, самую важную работу в обществе». Только бастующие государственные учителя могли получить федеральную похвалу за то, что они не выполняли свою работу.
Я ходил в специальную государственную школу, которая была больше сосредоточена на учебе и учебе. Два моих лучших учителя были по бухгалтерскому учету и математическому анализу, так что я влюбился в это, и у меня появилось желание заняться бизнесом.
Программа DonorsChoose была задумана в государственной средней школе Бронкса, где я преподавал социальные науки в течение пяти лет. В столовой для учителей мы с коллегами часто сетовали на проблему, которая лишала учеников возможности учиться, а учителей — на творческий потенциал: нехватку средств на необходимые материалы и мероприятия, которые оживляют предмет.
Ничто так не учит хорошему письму, как самые лучшие книги. Тем не менее, хорошие учителя часто помогают ученикам перейти этот мост, и я должен сказать, что у меня было несколько выдающихся учителей английского языка в старшей школе, которым я до сих пор доверяю за их руководство.
К тому времени, когда я поступил в аспирантуру, я определенно чувствовал, что это был отличный опыт, и думал: «Какая разница между учителями и учениками?» Почему учителя являются учителями, если они хотят быть актерами? Это больше не имело для меня смысла. Это не значит, что вы научились вправлять сломанную кость и получили одобрение.
Учителя имеют значение, и мы могли бы лучше обслуживать наших учеников, сосредоточив внимание на привлечении и удержании квалифицированных учителей за счет повышения заработной платы учителей.
Наш принцип работы в области общественного здравоохранения заключается в том, что мы даем наилучшие рекомендации и принимаем решения на основе наилучших доступных данных.
Мне посчастливилось побывать в этой школе в эпоху, когда поощрялись встречи между учениками и учителями; в кампусе проживало несколько учителей, и они регулярно приглашали студентов на ужин по выходным. Надеюсь, так и осталось: серьезное отношение со стороны взрослого, которым ты восхищаешься, — это большой подарок. Дети, как и взрослые, хотят уважения, но только когда вы становитесь старше, вы понимаете, как мало людей на самом деле проявляют его.
Я преподаю в медицинской школе, Школе общественного здравоохранения, Школе государственного управления им. Кеннеди и Школе бизнеса. И это лучший окунь... потому что большая часть моей работы пересекает границы.
Учителя учат, а ученики воспитывают. Студенты - единственные настоящие педагоги. Исторически сложилось так, что любой другой метод обучения терпел неудачу. Образование происходит, когда учащиеся увлечены обучением и применяют себя; студенты делают это, когда они сталкиваются с великими учителями.
Учителя в классах могут играть активную роль в обучении детей правильному поведению в Интернете, даже если школьная политика по этому вопросу отсутствует. Способствуя публичному обсуждению своей жизни в Интернете, учителя и ученики могут работать вместе, чтобы делиться советами и разрабатывать «правила набора текста» или аналогичные руководства для Интернета.
Университет — это место, где учат стремиться к истине, объясняют правила обучения тому, как ее добиваться, и студенты начинают понимать, как оценивать серьезность истины. Это невероятно важные уроки, и только академическая свобода учителей может защитить их, потому что всегда найдутся люди, которые не согласны или не одобряют идеи, которые они пытаются донести.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!