Цитата Ченнинга Татума

Но я заикался в детстве. Я ходил на занятия, чтобы помочь ему, и он просто исчез примерно в четвертом классе, когда я стал лучше понимать, как говорят другие, я думаю. Но кроме того, растущий на Юге бормотание — это способ говорить.
В моем взрослении определенно были кривые мячи, с точки зрения семьи. Мои родители развелись, когда я учился во втором классе. Я много переезжал. На самом деле, когда я учился в четвертом классе, я ходил примерно в четыре разные школы.
Все либо хотели позаботиться обо мне, либо помыкать мной, понимаете? Меня много дразнили, конечно, конечно. Четвертый класс, пятый класс, шестой класс, все, кроме меня, делали рывки. Я не рос.
Я думаю, именно поэтому я хотел написать о седьмом классе. Я бы сказал, что седьмой класс — это время, когда дети действительно много изучают и глубже познают окружающий мир. И они просто как бы более широко оценивают то, что происходит вокруг них. Они видят себя со стороны больше, чем раньше.
Когда я говорю о себе, я имею в виду не только цветную женщину, девушку, выросшую в Бронксе, людей, выросших в какой-то мере с экономическими трудностями, не имеющих денег. Это было даже просто так, как мы говорили. Народный язык. Я узнал, что можно сказать «нет». Мои персонажи могут говорить так, как они есть на самом деле, и это создает хорошую историю. Нехорошо заставлять их говорить по-английски, когда на детской площадке никто так не говорит.
Я был действительно хорошим учеником, первый, второй класс, третий класс, а затем немного четвертый класс. А потом я не знаю, что случилось. Я стал очень плохим учеником. Хотел бы я отнестись к этому более серьезно.
Я думаю, что технологии меняются и развиваются, и лучший подход — это осознавать себя и осознавать, что происходит вокруг вас, а также иметь некоторое представление о том, кто вы и как заставить этот постоянно меняющийся климат работать на вас. .
Я вырос на Юге и вырос негритянским мальчиком. Я остро осознавал, как меня воспринимают другие люди, и это определяло мое поведение. Какое-то время это работало, но могло и удушать.
Мне нравилось думать о том, как можно использовать закон, чтобы помогать другим, как интерпретировать его таким образом. Я думаю, что это, вероятно, связано с тем, что я рос в семье, где мои родители активно участвовали в общественной жизни.
Просто говоря, из-за того, что я выросла в проектах, мне было трудно ходить на уроки танцев или уроки вокала, потому что у меня не было денег. Или научиться играть на инструменте, потому что у меня не было денег, чтобы купить его.
Мои мама и папа все время говорили: «В Судане мы делаем то-то» и «В Египте мы делаем то-то», так что я прекрасно осознавал культурные различия. Я был сбит с толку, когда рос; это давало мне ощущение того, что я посторонний, наблюдающий за другими. Но я думаю, что это хорошо для писателя.
Я вырос в черном районе Южного Балтимора. И мы действительно чувствовали себя очень черными. Мы действовали по-черному и говорили по-черному. Когда я был ребенком, откуда я родом, было модно быть черным. Быть белым было своего рода квадратом.
Честно говоря, когда я был в автобусе, когда я был маленьким ребенком, например, в четвертом, пятом классе, мы всегда играли в стиле фристайл и играли.
Я узнал об очень сложной внутренней организации клетки на уроках основ естествознания, и это заставило меня задуматься о том, как все это могло бы работать. Это казалось великой загадкой, особенно то, как органеллы в клетке могут располагаться в трех измерениях и как тысячи белков могут найти свое место в клетке в нужном месте.
Я также использую процесс центрирования, о котором упоминал, как способ сфокусировать свой разум и соединить его с физическим телом. Я чувствую, что когда мы осознаем свои физические тела, мы лучше осознаем, как мы существуем на земле, и более внимательно относимся к другим, с которыми мы делим землю.
Мне было 19 лет, когда я попала на курсы актерского мастерства на телеканале, а потом нашла способ выражать свои чувства. Мой отец ушел от нас, когда я был ребенком, и я просто отключил все свои эмоции. я был неразговорчив; Я не знал, как общаться с людьми. Я пытался отделиться от людей. После того, как я попал в классы, я нашел способ выразить себя через персонажей. Я могу плакать за персонажем, я могу кричать за персонажем, и это становится облегчением. И это весело.
Я всегда хорошо знал природу того места, где я вырос, в Галфпорте, штат Миссисипи, и то, как это место формировало мое мировосприятие. Мне пришлось поехать на Северо-Восток в аспирантуру, потому что я чувствовал, что должен уйти далеко от своего Юга, быть за его пределами, чтобы понять его.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!