Цитата Чета Факера

Мой школьный консультант по вопросам карьеры сказал, что мне не следует заниматься музыкой как карьерой. — © Чет Факер
Мой школьный консультант по карьере сказал, что мне не следует заниматься музыкой как карьерой.
Когда я окончил среднюю школу, мои мама и папа говорили, что мне нужно поступить в колледж, но я сказал, что хочу осуществить свою мечту — стать актером. В конце моей школьной карьеры они уволились с работы, и мы переехали в Калифорнию.
Я решил продолжить актерскую карьеру после того, как получил невероятный опыт работы над пьесой в старшей школе.
Я бы сказал, что поворотным моментом в пении для меня был мой второй год в старшей школе, потому что я всегда любил музыку, но даже в старшей школе я не знал, что хочу сделать это своей карьерой.
Всю мою школьную жизнь — всю мою школьную карьеру — я был примерно на три фута выше всех в своем классе.
Я должен был решить, должен ли я попробовать играть в профессиональный футбол после школы или попытаться продолжить свою карьеру в пауэрлифтинге.
В старшей школе я начал тренироваться, петь в хоре, брать уроки вокала и много писать и решил, что это действительно то, чем я хочу заниматься в качестве карьеры, и это то, чему я собираюсь учиться.
Иногда, когда мы боимся принять свое истинное призвание, вместо этого мы преследуем теневое призвание. Эта теневая карьера — метафора нашей настоящей карьеры. Его форма похожа, его контуры кажутся мучительно такими же. Но теневая карьера не влечет за собой реального риска. Если мы потерпим неудачу в теневой карьере, последствия для нас ничего не значат. Вы занимаетесь теневой карьерой?
Это был важный поворотный момент в моей карьере, когда Ануп Джалота пригласил меня сопровождать его в его различных мировых турне. Я колебался, продолжить ли музыкальную карьеру в Мумбаи или остаться в Калькутте. Будучи единственным сыном, это было трудным решением.
Я знал, что хочу продолжить карьеру в театре, как только я закончил колледж, так и не сделав этого! Так что я вернулся в школу, получил музыкальное образование и начал работать в музыкальном театре.
Рассказывать истории было моим навязчивым желанием с тех пор, как я мог физически сказать: «Жили-были…». Но в старших классах я понял, что могу изучать писательское мастерство в колледже и на самом деле сделать из этого жизнеспособную карьеру.
Когда я ехал домой после регистрации, я услышал эту песню по радио, парень поет о том, что никогда не ходит на занятия в колледже и всегда тусуется и поет для своих друзей. Я рассмеялся и сказал, что могу понять, потому что это было так похоже на меня. Я сразу понял, что брошу школу и займусь музыкальной карьерой.
В моей жизни и карьере произошли перемены, когда я наконец понял, как тренироваться и готовиться. Я наконец понял, что это значит, и у меня было так много фантазий о том, что я смогу вернуться и снова стать 16-летним. И переделать части моей школьной карьеры. Переделать всю мою карьеру в колледже. Повторите мою попытку попасть в олимпийскую команду.
Когда я закончил среднюю школу, мне было 16, а в Аргентине нужно выбирать карьеру сразу после школы. Не существует такой вещи, как гуманитарное образование.
Потому что я отдал себя - я бросил школу после второго семестра младшего курса, чтобы продолжить музыкальную карьеру. и я дал себе пять лет, чтобы сделать это, и я сделал это за три.
Я переехал в Лос-Анджелес, когда мне было 17, бросил школу и занялся музыкальной карьерой.
Когда мне было 11, я решил, что музыка — это то, чем я хочу заниматься в качестве карьеры.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!