Цитата Шарлотты Мейсон

Наша цель в образовании – дать полноценную жизнь. Мы в долгу перед ними, чтобы инициировать огромное количество интересов. Жизнь должна быть живой, а не просто утомительным течением времени; не все делание, или все чувства, или все мысли - напряжение было бы слишком велико, - но все живое; то есть мы должны быть на связи, куда бы мы ни пошли, что бы мы ни услышали, что бы мы ни увидели, с каким-то жизненным интересом.
Каким бы ни было образование, оно должно сделать вас уникальной личностью, а не конформистом; это должно дать вам оригинальный дух, с которым можно решать большие проблемы. Это должно позволить вам найти ценности, которые станут вашей дорожной картой по жизни; это должно сделать тебя духовно богатым, человеком, который любит все, что ты делаешь, где бы ты ни был, с кем бы ты ни был; она должна научить вас тому, что важно, как жить и как умирать.
Там, где кончается философия, должна начинаться поэзия. Не должно быть общей точки зрения, естественного способа мышления, противостоящего искусству и либеральному образованию или просто жизни; то есть не следует мыслить царство грубости за пределами образования. Каждое сознательное звено организма не должно воспринимать своих пределов без ощущения своего единства по отношению к целому. Например, философию следует противопоставлять не только нефилософии, но и поэзии.
Сегодня я поражен тем, что сделали наши дети, и их широким кругом интересов. Они все живут своей жизнью, а не той, которую я бы запланировал для них. Но я понял, что их жизнь принадлежит им, а не мне, и, проживая свою собственную жизнь, они дали мне опыт и образование, которых я никогда не получил бы, если бы был достаточно глуп, чтобы заставить их делать то, что, по моему мнению, они должны были делать.
Ни к чему живому нельзя относиться с пренебрежением. К чему бы это ни было, к человеку, дереву или птице нужно прикасаться нежно, потому что время коротко. Цивилизация — другое слово для уважения к жизни.
Личный интерес — это не близорукий эгоизм. Это то, что интересует участников, что бы они ни ценили, какие бы цели ни преследовали. Ученый, стремящийся расширить границы своей дисциплины, миссионер, стремящийся обратить неверных в истинную веру, филантроп, стремящийся утешить нуждающихся, - все преследуют свои интересы, как они их видят, как они судят о них по своему ценности.
Я не принимаю никаких абсолютных формул жизни. Никакой предвзятый код не может предвидеть все, что может произойти в жизни человека. Пока мы живем, мы растем, и наши убеждения меняются. Они должны измениться. Поэтому я думаю, что мы должны жить с этим постоянным открытием. Мы должны быть открыты для этого приключения в повышенном осознании жизни. Мы должны поставить все свое существование на нашу готовность исследовать и испытывать.
Бесцельная жизнь — это всегда беспокойная жизнь. У каждого человека должна быть цель. Но не забывайте, что от качества вашей цели будет зависеть качество вашей жизни. Ваша цель должна быть высокой и широкой, щедрой и бескорыстной; это сделает вашу жизнь ценной для вас самих и для других. Каким бы ни был ваш идеал, он не может быть полностью реализован, если вы не реализовали совершенство в себе.
Я бы сказал епископам и всем людям, наделенным властью, что мы должны быть заинтересованы в продолжении этой работы. Мы должны трудиться, чтобы получить Дух Божий. Это наше право, наша привилегия и наша обязанность взывать к Господу, чтобы открылось видение нашего разума, чтобы мы могли увидеть и понять день и век, в котором мы живем. Это ваша привилегия, как и моя, знать намерения и волю Господа относительно наших обязанностей, и если мы не стремимся к этому, мы пренебрегаем возвеличиванием своего призвания.
Я понял, что очень рано - это жизнь, в которой ты не живешь в полную силу, или ты не экспериментируешь, или ты боишься, или ты колеблешься, или есть вещи, которые ты знаешь, что должен делать, но ты просто не делаешь этого. не могу обойти их, это жизнь, в которой я был бы несчастен, и единственный способ почувствовать, что я на правильном пути, - это просто быть верным себе, что бы это ни было, и это имеет тенденцию приходить с выходом из чего-то, что может быть безопасным или традиционным.
Истинное дело людей должно заключаться в том, чтобы вернуться в школу и подумать о том, о чем они думали, прежде чем кто-нибудь придет и скажет им, что они должны зарабатывать на жизнь.
Какова бы ни была его тайна, я тоже узнал одну тайну, а именно: что душа есть не что иное, как способ бытия, а не постоянное состояние, и что любая душа может стать вашей, если вы найдете ее колебания и последуете им. Последней может быть полная способность сознательно жить в любой избранной душе, в любом количестве душ, все из которых не осознают своего взаимозаменяемого бремени.
Я думаю, что люди, которые согласны с Дональдом Трампом, неоднократно доказывали, что он должен иметь возможность говорить все, что хочет, пора бы кому-то это сделать. Но когда мы идем и говорим с детьми, молодыми людьми, которые читают «Марш», мы видим страх, мы слышим, как они говорят нам, как они напуганы.
Куда бы вы ни пошли, вы там. Что бы вы ни делали, это то, что вы закончили делать. О чем бы вы сейчас ни думали, это то, что у вас на уме. Что бы с тобой ни случилось, это уже случилось. Важный вопрос: «Как вы собираетесь с этим справиться?» .... Нравится вам это или нет, но этот момент - все, с чем нам действительно нужно работать.
Так же, как воспитание нервов и сухожилий жизненно важно для отличного спортсмена, а воспитание ума жизненно важно для ученого, воспитание совести жизненно важно для действительно активного и высокоэффективного человека. Однако воспитание и воспитание совести требует еще большей концентрации, более уравновешенной дисциплины, более последовательной честной жизни. Она требует регулярного наслаждения вдохновляющей литературой, обдумывания благородных мыслей и, прежде всего, жизни в гармонии с ее тихим голоском.
Образование, каким бы оно ни было или не должно быть, должно быть прививкой от жизненных ядов и достаточным снаряжением в знаниях и навыках для встречи с шансами жизни.
Таким образом, образование — это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни. Без каких-то целей и усилий для их достижения ни один человек не может жить. Образование — это не подготовка к жизни; образование – это сама жизнь.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!