Когда я преподавал в Университете Хьюстона по программе творческого письма, мы требовали, чтобы поэты посещали семинары по написанию художественной литературы, а писатели-беллетристы посещали семинары по поэзии. И причина этого в том, что писателям-беллетристам, казалось, нужно было научиться уделять больше внимания самому языку, тому, как этот язык работает.