Цитата Эдмунда Уайта

В Америке существует целая индустрия людей, которые хотят писать, и тех, кто этому учит. Даже если студенты так и не научатся писать, что хорошо в том, что они посещают курсы, так это то, что они становятся прекрасными читателями, учатся ценить написанное.
Чаще всего я нахожу очень блестящих, проницательных молодых людей, которые хотят стать писателями, но не пишут. Знаете, они очень хотят написать книгу, но не пишут ее. Единственный совет, который я могу им дать, это просто написать, дочитать до конца. И знаете, если он недостаточно хорош, напишите еще один.
Ведение блога в основном было возможностью более оперативно реагировать на опыт, чтобы опробовать идеи, которые я могу в конечном итоге использовать в печатных СМИ или где-то еще. Когда я пишу книги, для меня это способ вовлечь читателей в опыт написания книги на протяжении всего процесса написания книг, которые я пишу. О том, чем я занимаюсь, я рассказываю в блоге. Я даю людям понять, что я делаю. Для меня это просто часть моей профессиональной жизни таким образом, чтобы люди, которые в ней заинтересованы, могли получить к ней доступ; и учиться чему-то у них.
Обучение письму — нелинейный процесс. Не существует логического пути от А до В, чтобы стать хорошим писателем. Одна чистая истина о писательстве не может ответить на все вопросы. Есть много истин. Заниматься писательской практикой — значит иметь дело, в конечном счете, со всей своей жизнью.
Я преподаю курсы письма и в первую очередь учу своих студентов, что такое просодия.
Когда я учу писать, я всегда говорю своим ученикам, что вы должны исходить из того, что аудитория, для которой вы пишете, умнее вас. Вы не можете писать, если не думаете, что они на вашей стороне, потому что тогда вы начинаете кричать на них или проповедовать им свысока.
Меня вдохновило то, что учащиеся некоторых школ организовали забастовки, протестуя против отсутствия финансирования и тому подобное. У студентов есть возможности участвовать в такого рода акциях протеста – выходить на улицы – но есть также и сочинение стихов, сочинение музыки, начало самовыражения, проведение форумов, обучение друг друга, весь спектр.
Планировать писать — это не писать. Обрисовывать, исследовать, говорить с людьми о том, что вы делаете — ничего из этого не писать. Писать есть писать. Писать — это как ехать ночью в тумане. Вы можете видеть только до фар, но так вы можете проехать всю поездку.
Латиноамериканцы, которые в индустрии пишут и продюсируют, они не могут бояться выйти и сказать: «Я хочу, чтобы моя главная роль была латиноамериканцем». И я хочу поговорить об этом, я хочу написать об этом». И латиноамериканцам в целом, как народу в Америке, нужно выйти и поддержать.
Я думаю, есть радость вести читателей туда, куда они просто не хотят идти. Если вы пишете настоящий реалистический роман, то не моргайте. Почему бы не увидеть что-то таким, какое оно есть, и не передать это правдиво? Я считаю, что это хороший способ писать — не моргать.
Ведение блога отличается как от ведения журнала, так и от написания для печати. Это веселее, чем любой из них. Свобода писать все, что я хочу, и непосредственная связь с читателями — это выигрыш.
На раннем этапе хорошо развивать способность писать. Научиться писать — полезное упражнение, даже если то, о чем вы пишете, не так важно.
Я не думаю, что вы можете научить кого-то быть гением, но вы, безусловно, можете научить его не совершать ошибок новичка и смотреть на письмо так, как писатель смотрит на письмо, а не только так, как читатель смотрит на письмо. Есть много техник и навыков, которым можно научить, и которые будут полезны любому, независимо от того, насколько они одарены, и я думаю, что написание программ может быть очень полезным для людей.
Писать на самом деле просто вопрос писать много, писать последовательно и верить, что вы будете продолжать становиться все лучше и лучше. Иногда люди думают, что если они не проявят большого таланта и сразу же не добьются успеха, они не добьются успеха. Но писательство — это борьба, обучение и выяснение того, что именно в самом письме вы действительно любите.
Я начал писать скетчи с Деннисом Келли, с которым в итоге написал «Тянуть». Мы приняли участие в конкурсе BBC и неплохо справились, а затем начали писать отрывки для шоу других людей. Ты пробираешься, пишешь пилоты и, в конце концов, заканчиваешь тем, что пишешь ситком.
Со своими учениками я даю им много-много руководств по письму. Отчасти это так же просто, как писать много, но ни к чему. Разум плывет. Затем я помогаю им увидеть, где на языке жар. Если мы будем делать это много раз в классе, ученики в конце концов расслабятся и получат удовольствие от этой письменной практики. Даже это — удовольствие от письма без беспокойства по поводу «аудитории», «оценки» или «успеха» — является своего рода толчком к незнакомому.
Я не был одним из тех детей, которые выросли с желанием писать или которые прочитали определенную книгу и подумали: «Я хочу это сделать!» Я всегда рассказывал истории и записывал их, но я никогда не думал, что писательство — это карьера, хотя очевидно, что кто-то писал книги, газеты и журналы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!