Цитата Элейн Пейджелс

Он интимный предатель. Вот что так беспокоит. Иуда сдал своего учителя. — © Элейн Пейджелс
Он интимный предатель. Вот что так беспокоит. Иуда обратился к своему собственному учителю.
Написание «Иуды: тревожная история апостола-отступника», должно быть, было трудной задачей, потому что нет никаких фактов. Вполне возможно, что Иуда вообще никогда не существовал, а если и существовал, то поцелуя Иуды могло и не быть.
Евангелие от Иуды действительно стало во многих отношениях неожиданностью. Во-первых, нет другого текста, который предполагает, что Иуда Искариот был близким, доверенным учеником, которому Иисус открыл тайны Царства, и что, наоборот, другие ученики неправильно понимали, что он имел в виду под Евангелием.
Учитель-сократ отворачивает своих учеников от себя и снова к себе; он прячется в парадоксах, делает себя недоступным. Близкие отношения между учеником и учителем здесь не подчинение, а борьба за истину.
Учитель драмы, который был у меня в старшей школе в Техасе, был единственным учителем, который не выгнал меня из класса. Он познакомил меня с Бобом Диланом из «The Freewheelin». Я подцепил Дилана с «Bringing It All Back Home», и он познакомил меня с первыми двумя альбомами, которых я еще не слышал.
Евангелие от Иуды превращает акт предательства Иуды в акт послушания. Жертва плотского тела Иисуса фактически становится спасением. И по этой причине Иуда становится чемпионом, и в конечном итоге ему завидуют и даже проклинают и негодуют другие ученики.
Учитель в поисках собственной свободы может быть единственным учителем, способным побудить молодых людей отправиться на поиски собственной свободы.
Учитель, который может показать хорошие или даже поразительные результаты, когда он учит, еще не является хорошим учителем, потому что может случиться так, что, пока его ученики находятся под его непосредственным влиянием, он поднимает их на уровень, который недостижим. естественны для них, не развивая их собственных способностей для работы на этом уровне, так что они сразу же снова отказываются, как только учитель покидает классную комнату.
Учитель не может решить или излечить весь стресс ученика. Учитель может проявлять бдительность, пытаясь направить ребенка к решениям, но работа учителя в отношении этого стресса, в конечном счете, состоит в том, чтобы помочь ребенку научиться мудро справляться со своим собственным стрессом. Достигая этого, учитель наставляет высшее академическое образование, снимая отвлекающий стресс, и обучает ценным навыкам выживания в жизни.
Учитель никогда не сможет по-настоящему учить, если он все еще не учится сам. Лампа никогда не сможет зажечь другую лампу, если она не продолжит гореть своим собственным пламенем. Учитель, который дошел до конца своего предмета, который не имеет живого обращения со своими знаниями, а просто повторяет свой урок своим ученикам, может только нагрузить их ум, он не может их оживить.
Несомненно, в предательстве Иуды было бы не более правильным, поскольку Бог и желал, чтобы его Сын был предан, и предал его смерти, возлагать вину за преступление на Бога, чем возлагать ответственность за искупление на Иуду.
Благочестивый человек часто становится лучше, когда его мирские обстоятельства приходят в упадок. Тот, кто следует за Христом из-за своего мешка, есть Иуда; те, кто гонятся за хлебом и рыбой, суть дети дьявола; но те, кто следуют за Ним из любви к Нему, являются Его собственными возлюбленными. Господи, позволь мне найти свою жизнь в Тебе, а не в тине мирских благосклонностей или выгод.
Зал суда: место, где Иисус Христос и Иуда Искариот были бы равны, а ставки были в пользу Иуды.
Как кто-то может жить со своей совестью, когда вы награждаете домашнего террориста постоянной безопасностью и предаете семью погибшего полицейского, десятилетиями ожидающую правосудия за его убийство? Итак, давайте зададим вопрос. Хиллари Клинтон в роли няньки жестоких братьев Кастро и предателя семьи павшего государственного солдата Вернера Ферстера и его семьи.
Хороший учитель всегда отказывается иметь учеников! Пусть каждый идет своей дорогой, своей дорогой, а не идет за другими! Если направление верное, будет встреча на том же месте!
«Импрессионизмом» называлась определенная форма наблюдения, когда Моне, не довольствуясь использованием своих глаз, чтобы увидеть, что представляют собой вещи или как они выглядят, как это делали все до него, обратил свое внимание на отмечание того, что происходило самостоятельно. сетчатка (как окулист проверяет свое зрение).
Импрессионизм — это название, данное определенной форме наблюдения, когда Моне, не довольствуясь тем, что использует свои глаза для того, чтобы видеть, что представляют собой вещи или как они выглядят, как это делали все до него, обратил свое внимание на отмечание того, что происходит на его собственной сетчатке. (как окулист проверит собственное зрение).
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!