Цитата Эли Визеля

Я думал, что культура и образование — это щит. Образованный человек не может делать некоторые вещи и, и быть образованным, нельзя, и вот они убивали детей день за днем.
Он хорошо образован?" "Да, я так думаю, поскольку он ушел," ответил я. "Конечно, он будет продолжать получать образование каждый день своей жизни, как и отец. Он говорит, что все это вздор о «завершении» образования. Вы никогда этого не сделаете. Вы узнаете более важные вещи каждый день.
Личность надо воспитывать, а личность нельзя воспитать, ограничивая свои действия техническими и специальными вещами или менее важными жизненными отношениями. Полноценное образование наступает только тогда, когда со стороны каждого человека есть ответственное участие, пропорционально его способностям, в формировании целей и политики социальных групп, к которым он принадлежит.
Вы знаете, мы получаем образование в школах по книгам. Все те книги, по которым люди черпали образование двадцать пять лет назад, сейчас неверны, а те, что хороши сейчас, через двадцать пять лет снова будут неправильными. Итак, если они ошибались тогда, они ошибаются и сейчас, а тот, кто образован из неправильных книг, не образован, он заблуждается. Все написанные книги неверны, тот, кто не образован, не может написать книгу, а тот, кто образован, на самом деле не образован, но он заблуждается, а тот, кто заблуждается, не может написать правильную книгу.
Мне всегда казалось странным, что в наших бесконечных рассуждениях об образовании так мало внимания уделяется удовольствию стать образованным человеком, тому огромному интересу, который это добавляет к жизни. Уметь погрузиться в мир мысли — значит быть образованным.
Вы не можете быть одновременно здравомыслящим и хорошо образованным и не верить в эволюцию. Доказательства настолько убедительны, что любой здравомыслящий образованный человек должен верить в эволюцию.
Но мы живем в скептическую и, если можно так выразиться, в измученную мыслями эпоху, и иногда я опасаюсь, что этому новому поколению, образованному или сверхобразованному, не будет недоставать тех качеств человечности, гостеприимства, доброго юмора, который принадлежал к более старым дням.
Образование и здоровье всегда были делом благотворительности. Вы обучали детей и помогали больным, потому что это было хорошим делом, а не потому, что вы собирались на этом заработать. Если вы позволите принципу зарабатывания денег, мотиву погони за прибылью приблизиться к образованию и здоровью, дела пойдут плохо.
Молодые люди в мое время действительно активизировались ... Это были борцы за свободу, равенство и справедливость для всех людей, и они были образованными людьми, которые использовали свое образование и знания, чтобы представлять свое дело.
Женщин, как и мужчин, необходимо воспитывать с целью действия, иначе их занятия нельзя назвать образованием.
Догма — это фактически единственное, что нельзя отделить от образования. Это образование. Учитель, который не является догматиком, — это просто учитель, который не учит. Необразованных людей нет; только большинство людей неправильно воспитаны. Истинная задача культуры сегодня — не задача расширения, а задача отбора-отторжения. Педагог должен найти вероучение и преподавать его.
В каждом куске мрамора есть статуя, ожидающая освобождения от человека, обладающего достаточными навыками, чтобы отколоть ненужные части. Как скульптор для мрамора, так и образование для души. Он выпускает его. Ибо только образованные люди являются свободными людьми. Вы не можете создать статую, разбив мрамор молотком, и вы не можете силой оружия высвободить дух или душу людей.
Города страдают от всего этого, мы должны объединяться, пока не будем все довольны, люди не могут убивать друг друга, как если бы мы были животными, как если бы у нас не было культуры; это отсутствие культуры.
Настоящая трудность в том, что люди понятия не имеют, что такое образование на самом деле. Мы оцениваем стоимость образования так же, как мы оцениваем стоимость земли или акций на фондовом рынке. Мы хотим дать только такое образование, которое позволит студенту больше зарабатывать. Мы почти не думаем об улучшении характера образованных людей. Девушкам, мол, не надо зарабатывать; так зачем им образование? Пока существуют такие идеи, нет никакой надежды на то, что мы когда-либо познаем истинную ценность образования.
Это правда, что когда вы даете образование мальчику, это приносит пользу одной семье, но когда вы даете образование девочке, это приносит пользу двум семьям. Немаловажно и то, что дети образованной женщины не остаются необразованными.
[Раджив Ганди] очень размышлял, сожалел и сожалел о том факте, что образование его детей ... Он хотел, чтобы они получили образование за пределами Индии, но он сказал мне, что единственное место, которое он нашел, где они были бы в безопасности, было в России. , и он очень не хотел, чтобы они там получали образование! Итак, я сказал: «Хорошо, отправьте их в Австралию. Я позабочусь о них». А мой охранник совсем разозлился, и я сказал: "Мы о них позаботимся". Но, в конце концов, он их не послал.
Необразованный человек воспринимает только единичное явление, малообразованный — правило, образованный — исключение.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!