Цитата Эндрю Нг

Нашей системе образования до сих пор удавалось научить поколения выполнять различные рутинные задачи. Поэтому, когда тракторы вытеснили сельскохозяйственный труд, мы научили следующее поколение работать на фабриках. Но в чем мы никогда особо не преуспевали, так это в том, чтобы научить огромное количество людей выполнять нерутинную творческую работу.
Преподавание было моим переходом от студенческой жизни к трудовой жизни. В то время наша система образования была немного другой. Количество учеников в каждом классе было огромным. Думаю, в общей политологии, которую я преподавал, было около 100.
Мне нравится преподавать творческое письмо, и я думаю, что у меня это хорошо получается, но в другой жизни я могла бы преподавать в начальной школе.
Я считаю, что нужно обучать только нескольких учеников, поскольку обучение требует постоянного внимательного наблюдения за каждым человеком, чтобы установить прямую связь. Хороший учитель не может быть зациклен на рутине, и многие именно таковы. Во время обучения каждый момент требует чуткого ума, который постоянно меняется и постоянно адаптируется.
Традиционное образование фокусируется на обучении, а не на обучении. Это неверно предполагает, что на каждую унцию обучения приходится унция обучения тех, кого учат. Однако большая часть того, что мы изучаем до, во время и после посещения школы, изучается без того, чтобы нас этому учили. Ребенок учится таким фундаментальным вещам, как ходить, говорить, есть, одеваться и т. д., без обучения этому. Взрослые узнают большую часть того, что они используют на работе или на отдыхе, в то время как на работе или на отдыхе. Большая часть того, чему учат в классе, забывается, а многое из того, что запоминается, не имеет значения.
На самом деле никогда не было правдой, что молодые люди учатся читать или считать, прежде всего, обучаясь этим вещам. Этим вещам учатся, но на самом деле ничему не учат. Чрезмерное обучение мешает обучению, хотя те немногие, кто пережил это, вполне могут прийти к выводу, что это было результатом обучения.
Я не очень много преподавал творческое письмо (мои занятия CW состоят из нескольких летних семинаров для детей младшего школьного возраста и восьминедельных занятий для взрослых), и я еще не знаю, каков мой стиль преподавания.
Я чувствую, что опиаты — я включаю в себя опиум и все его производные, такие как морфин, героин, пантопон и т. д. — совершенно бесполезны для всякого рода творческой работы, хотя они могут быть полезны для рутинной работы. Большую часть тяжелой физической работы на Дальнем Востоке выполняют опиумные наркоманы.
Суды всегда должны поступать правильно. Но если бы победа заключалась в том, чтобы привести веские доводы и составить хорошее техническое задание, то мы бы добились свободы вступить в брак 40 лет назад. Мы должны поставить юридическую работу рядом с работой по общественному просвещению, рядом с законодательной работой и рядом с организационной работой, и это то, что привело нас до сих пор.
Жизнь творческого человека становится намного проще, когда он или она находит рутину, которая работает лучше всего. ... возьмите за привычку выполнять рутину каждый день, и в некоторые из этих дней вам повезет, и вы проделаете хорошую работу. ... Иди в свой кабинет, закрой дверь, придумай свою уверенность.
Рутина — это нормальные, естественные, здоровые вещи. Большинство из нас принимают душ и чистят зубы каждый день. Это хорошая рутина. Духовные дисциплины — это рутина. Это хорошая вещь. Но как только рутина становится рутиной, вам нужно изменить свою рутину.
Я никогда не был создан для того, чтобы быть студентом, я предпочитаю на самом деле работать, выполнять проекты и учиться таким образом, но я очень уважаю хороших учителей и даже получаю удовольствие от преподавания... Я загадка!
Большая часть работы белых воротничков требует меньше рутинного, основанного на правилах, того, что мы могли бы назвать алгоритмическим набором возможностей, и больше того, что труднее передать на аутсорсинг, сложнее автоматизировать, нестандартного, творческого, юридического... как это называют ученые - способности.
Обучение для творчества предполагает обучение творчески. В обучении творчеству есть три взаимосвязанные задачи: поощрение, выявление и воспитание.
Необходимо больше, чем когда-либо, подчеркивать, что самые лучшие и истинные воспитатели – это родители под Богом. Самая лучшая школа – это семья. В обучении ни один акт обучения в какой-либо школе или университете не сравнится с рутинной задачей матерей по обучению младенца, не говорящего ни на одном языке, родному языку за столь короткое время. Никакая другая задача в образовании не сравнится с этой. Нравственное воспитание детей, воспитание хороших привычек — это наследство родителей детям, превосходящее все остальное. Семья – это первая и основная школа человека.
У меня есть распорядок дня, когда я нахожусь в офисе и не очень физически активен. Или день, когда я в спортзале один раз или в спортзале дважды. Затем у меня есть дорожная трасса и овальная программа, потому что они физически разные.
То, над чем нам нужно работать как стране, — это наша система образования. Для меня это то, на чем наше поколение должно сосредоточиться. Чтобы убедиться, что для нашего следующего поколения каждый ребенок — независимо от происхождения, национальности, пола — получил образование, чтобы иметь действительно равные возможности. Это номер один для меня. Но я не сомневаюсь, что если не наше поколение позаботится о том, чтобы это произошло, то это будет поколение наших детей.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!