Цитата Эрика Хоффера

Возможно, современное общество может оставаться стабильным, только устранив подростковый возраст, дав юным, начиная с десятилетнего возраста, навыки, обязанности и награды взрослых, а также возможности для действия во всех сферах жизни. Подростковый возраст должен быть временем полезных действий, в то время как изучение книг и стипендия должны быть предметом забот взрослых.
Озабоченность достижениями не только отличается от сосредоточенности на обучении, но и зачастую вредит ей. Мысли и эмоции во время выполнения действия более важны для определения последующего взаимодействия, чем фактический результат этого действия.
Подростковый возраст — относительно недавнее событие в истории человечества — период лет между ограничениями детства и обязанностями взрослой жизни. Этот безответственный период отрочества искусственно продлевается долгими годами образования, большая часть которого тратится на легкомыслие. Срок пребывания в должности еще больше продлевает подростковый возраст для учителей и профессоров.
Вы должны научиться помогать раненому ребенку, продолжая практиковать осознанное дыхание. Вы не должны позволять себе теряться в действии. Действие должно быть одновременно и медитацией.
Действие — великий восстановитель и созидатель уверенности. Бездействие — не только результат, но и причина страха. Возможно, предпринятое вами действие будет успешным; возможно, последуют другие действия или корректировки. Но любое действие лучше, чем никакого действия вообще.
L'adolescence est le seul temps ou' l'on ait appris quelque selected. Подростковый возраст — единственное время, когда мы можем чему-то научиться.
В ходе эффективных, устойчивых гражданских действий люди учатся навыкам общественной жизни, чтобы действовать эффективно. «Достояния» или общее богатство — общественные блага, являющиеся объектами устойчивых общественных действий, — не только сами по себе становятся поводом для сотрудничества бесценных источников образования граждан, потому что они служат поводом для приобретения таких навыков.
Я думаю, что категория вечного подросткового возраста — это что-то новое и опасное. Подростковый возраст — довольно славное понятие. Речь идет о намеренном переходе из детства во взрослую жизнь. Застрять в подростковом возрасте - это ад. Питер Пэн — это антиутопия, и мы забываем об этом.
Дети в возрасте от пяти до десяти лет должны больше смотреть телевизор. Телевидение изображает взрослых как гнилых сукиных сыновей, склонных к кулачным боям, перестрелкам и прочему беспределу. Дети, которые так думают о взрослых, вряд ли будут спорить о времени сна.
Я представляю себе поколение X как молодых людей, живущих в состоянии вечной юности.
У нас самая продолжительная юность в истории человечества. Нет другого общества, которому требуется столько лет, чтобы люди выросли... Подростковый возраст взращивается и продлевается образовательными процессами и промышленностью, которая нашла золотую жилу в охвате подросткового населения и укреплении «подростковых ценностей». Эта пролонгация подросткового возраста лишает страну группы населения, имеющей наибольшую склонность к риску и самые высокие идеалы.
Я считаю, что каждый американец должен иметь стабильное, достойное жилье; здравоохранение; образование - что самые основные потребности для поддержания современной жизни должны быть гарантированы в нравственном обществе.
Жизнь после 50 или 60 сама по себе является другой страной, столь же отличной, как юность от детства или взрослость от юности, и столь же полной приключений.
Когда тебе 8 или 9 лет, у тебя должно быть детство. У вас должен быть подростковый возраст. Вы должны пройти через все в обычном порядке.
Я боялась рака груди, как и большинство женщин, с тех пор, как достигла подросткового возраста. В этом возрасте, когда наша зарождающаяся сексуальность является нашей главной заботой, мысль об обезображивании груди особенно ужасна.
Пока человек молод, самое время исследовать, экспериментировать со всем. Школа должна помогать своим молодым людям раскрывать свое призвание и обязанности, а не просто набивать их умы фактами и техническими знаниями; это должна быть почва, в которой они могут расти без страха, счастливо и целостно.
Мы должны оставаться студентами на всю жизнь. Вы должны быть готовы и стремиться учиться на каждом моменте жизни. Основные элементы жизни должны быть связаны с обучением. Процесс обучения должен быть частью вашей ДНК.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!