Цитата Эрика Эриксона
Растущий ребенок должен черпать живительное чувство реальности из осознания того, что его индивидуальный способ освоения опыта (его синтез Эго) является удачным вариантом групповой идентичности и соответствует ее пространственно-временному и жизненному плану.
Связанные цитаты
Каждый человек является одновременно и бенефициаром, и жертвой языковой традиции, в которой он родился, — бенефициаром, поскольку язык дает доступ к накопленным записям опыта других людей, жертвой, поскольку он укрепляет его в убеждении, что сниженное осознание — единственное осознание, и оно сбивает с толку его чувство реальности, так что он слишком склонен принимать свои концепции за данные, свои слова за реальные вещи.
Принадлежность к группе может дать ребенку множество ресурсов, которых часто не может дать индивидуальная дружба, — чувство коллективного участия, опыт выполнения организационных ролей и групповая поддержка в процессе взросления. Группы также ставят перед ребенком некоторые из наиболее острых проблем социальной жизни — включения и исключения, конформизма и независимости.
Всякий раз, когда в вас есть негативность, если вы можете осознать в этот момент, что в вас есть что-то, что получает от этого удовольствие или верит, что у нее есть полезная цель, вы начинаете непосредственно осознавать эго. В тот момент, когда это происходит, ваша личность переходит от эго к осознанию. Это означает, что эго сжимается, а осознание растет.
... Если мы рассмотрим разницу между Уильямом Генри Джексоном, упаковывающим свою камеру на муле, и человеком, выходящим на мгновение из своей машины, чтобы сделать снимок с помощью своего Instamatic, становится ясно, как исчезла часть нашего пространства; если время, необходимое для пересечения пространства, является способом, которым мы его определяем, то прийти к взгляду на пространство «в мгновение ока» означает отрицать его реальность.
Важно признать, что фольклор — это не просто способ получения доступной информации об идентичности для социологов; на самом деле это одно из основных средств, с помощью которых индивидуум и группа обнаруживают или устанавливают свою идентичность.
Актер должен интерпретировать жизнь, а для этого он должен быть готов принять весь опыт, который может предложить жизнь. На самом деле, он должен искать в жизни больше, чем жизнь кладет к его ногам. За короткий промежуток своей жизни актер должен узнать все, что нужно знать, испытать все, что можно испытать, или как можно ближе приблизиться к этому состоянию. Он должен быть сверхчеловеком в своих усилиях хранить в ядре своего подсознания все, что ему может понадобиться для выражения своего искусства.
Каждый из составных элементов социальной группы в современном городе, как и в диком племени, рождается незрелым, беспомощным, без языка, верований, идей и социальных стандартов. Каждый индивидуум, каждая единица, являющаяся носителем жизненного опыта своей группы, со временем уходит. Но жизнь группы продолжается.
«Первое осознание ребенка приходит вместе с его эго. Он начинает осознавать «я», а не Атман. На самом деле, он сначала осознает «ты». Сначала ребенок осознает свою мать. ", он начинает осознавать себя. Сначала он начинает осознавать окружающие его объекты. Затем мало-помалу он начинает чувствовать, что он отделен. Это чувство отделенности дает ощущение эго, и поскольку ребенок сначала начинает эго, эго становится покровом Атмана».
Родитель не должен поддаваться своему желанию попытаться создать ребенка, которого он хотел бы иметь, а скорее помочь ребенку развиться - в свое время - в полной мере, в то, чем он хочет быть и может быть. , в соответствии с его природными способностями и как следствие его уникальной жизни в истории.
Иисус — главный пример жизни в присутствии Бога. Он жил, осознавая личность, которую дал ему Бог, а не личность, которую хотел дать ему мир; он вел активную, постоянную молитвенную жизнь; он находил время вдали от мира, чтобы быть со своим Отцом; он сделал повестку дня своего Отца своей повесткой дня; он сделал любовь Своего Отца к людям ощутимой; и так далее. Это все характеристики, которым мы должны подражать в своей жизни.
Каждый человек находится в контакте с более глубоким уровнем бытия, осознанным сознанием. Если эти люди образуют группы, они не черпают свое ощущение себя из группы, что не означает, что не может быть ощущения принадлежности к этой группе. Но сама группа не становится эгоической сущностью.
Член первобытного клана мог выразить свою идентичность в формуле «я есть мы»; он еще не может мыслить себя как «индивидуума», существующего отдельно от своей группы.
История жизни индивидуума — это, прежде всего, приспособление к образцам и стандартам, традиционно передаваемым в его сообществе. С момента его рождения обычаи, в которых он рождается, формируют его опыт и поведение. К тому времени, когда он может говорить, он становится маленьким созданием своей культуры, а к тому времени, когда он вырастает и может принимать участие в ее деятельности, ее привычки становятся его привычками, ее верования — его верованиями, ее невозможности — его невозможностями.
Самым трудным на протяжении многих лет было иметь мужество идти против доминирующей мудрости того времени, иметь точку зрения, которая расходится с нынешним консенсусом, и делать ставку на эту точку зрения. Сложность заключается в том, что инвестор должен оценивать себя не по собственному восприятию своей работы, а по объективным показателям рынка. У рынка своя реальность. В прямом эмоциональном смысле рынок всегда прав, поэтому, если вы принимаете альтернативную точку зрения, вы всегда будете какое-то время подвергаться бомбардировке общепринятыми представлениями, выраженными рынком.
Только позволив испытать на себе последствия своих действий, ребенок приобретет чувство ответственности; и в пределах, отмеченных требованиями его безопасности, это должно быть сделано.
Человек важен только в одном смысле. Он был создан по образу Божьему: в этом его важность. Он не важен для своего тела, эго или личности. Его постоянное утверждение эго-сознания является источником всех его проблем.
Связанные авторы
Цитаты Авраама Маслоу
американский
Психолог
Цитаты Карла Юнга
швейцарский
Психолог
Даниэль Канеман Цитаты
израильский
Психолог
Цитаты Эдварда де Боно
Английский
Психолог
Цитаты Эриха Фромма
американский
Психолог
Джеймс Хиллман Цитаты
американский
Психолог
Цитаты М. Скотта Пека
американский
Психолог
Михай Чиксентмихайи Цитаты
Венгерский
Психолог
Цитаты Натаниэля Брандена
американский
Психолог
Рам Дасс Цитаты
американский
Психолог
Ролло Мэй Цитаты
американский
Психолог
Цитаты Зигмунда Фрейда
австрийский
Психолог
Тара Брач Цитаты
американский
Психолог
Виктор Э. Франкл Цитаты
австрийский
Психолог
Цитаты Уэйна Дайера
американский
Психолог