1200 лучших цитат и поговорок о знании

В конце концов мы понимаем, что не знать, что делать, так же реально и так же полезно, как и знать, что делать. Незнание удерживает нас от принятия ложных указаний. Не зная, что делать, мы начинаем обращать реальное внимание. Так же, как люди, заблудившиеся в глуши, на скале или в метель, обращают внимание с такой проницательностью, которой у них не было бы, если бы они думали, что знают, где находятся. Почему? Потому что для тех, кто действительно заблудился, их жизнь зависит от реального внимания. Если вы думаете, что знаете, где находитесь, вы перестаете искать.

Жить жизнью веры означает никогда не знать, куда тебя ведут, но это значит любить и знать Того, Кто ведет. Это буквально жизнь ВЕРЫ, а не понимания и разума - жизнь познания Того, Кто призывает нас идти.

Уменьшая ценность молчания, гласность также уменьшила ценность языка. Они неразделимы: умение говорить всегда означало умение хранить молчание, знание того, что бывают моменты, когда не следует ничего говорить.

За самоуважением нельзя охотиться. Его нельзя купить. Он никогда не продается. Его нельзя сфабриковать из связей с общественностью. Оно приходит к нам, когда мы одни, в тихие минуты, в тихих местах, когда вдруг сознаем, что, зная добро, мы его сделали; зная прекрасное, мы служили ему; зная правду, мы сказали это

Я ненавидел это. Я ненавидела знать, чего хочу, и знать, что правильно, и знать, что это не одно и то же.

Провидец — это тот, кто может видеть будущее или думает, что видит будущее. В моем случае я использую это, и это выходит правильно. Это происходит не от мечтаний или мечтаний, а от знания рынка и мира, очень хорошего знания людей и знания того, где они будут завтра.

Начало настоящего панка пришло из-за того, что я не знал ничего лучше и слушал такую ​​музыку, не зная, как играть музыку - ну, все еще не зная, как играть музыку.

Действительно знать хорошо. Не знать или отказываться знать плохо или, по крайней мере, аморально. Вы не можете действовать, если не знаете. Действия без знания уносят вас прямо с обрыва.

Иногда знать, когда отпустить, так же важно, как и знать, когда держаться крепко.

Знать, чего вы не можете сделать, важнее, чем знать, что вы можете сделать. На самом деле, это хороший вкус.

Мы должны просыпаться, зная, что у нас есть работа, и ложиться спать, зная, что мы ее сделали.

Амнезия — это незнание того, кто он такой, и отчаянное желание выяснить это. Эйфория — это незнание того, кто ты есть, и безразличие. Экстаз — это точное знание того, кто ты есть, и все же безразличие.

Всегда зная, что ты умрешь, А до тех пор зная, что ты должен жить.

Дело не в том, чтобы знать ключ к успеху, а в том, чтобы знать, как его использовать и какие двери открыть.

Удовлетворение — это знание того, что ты прав. Счастье знать, что кто-то другой неправ.

Знать — это не думать. Познание начинается тогда, когда прекращается мышление, закончив свою работу. Каждое новое знание — это радость, ибо это новый опыт единства.

Я думаю, что уверенность в себе зависит не столько от знания того, что ты великий, сколько от знания того, кто ты есть на самом деле.

Я достаточно горжусь тем, что знаю что-то, чтобы скромничать в том, что я не знаю всего.

Больше всего я боюсь себя. Не зная, что я собираюсь делать. Не зная, что я делаю прямо сейчас

Есть разница между знанием Бога и знанием о Боге. Знание о Боге — это все, что нам говорили, и все книги, которые мы читали, и весь наш религиозный опыт, и то, что другие говорили нам и в чем пытались нас убедить. Но познание Бога — это когда мы вступаем в сознательный контакт.

У всех нас есть цель в жизни, и я считаю, что быть активистом — это мое, так что это одна из моих движущих сил. Вторая движущая сила — это осознание того, что я действительно меняю жизни людей. Зная, что женщины говорят, что их маленькие дочери теперь смотрят на меня снизу вверх, зная, что я помог кому-то не совершить самоубийство. Получение таких сообщений очень мощно.

Так он и жил, не зная и не видя возможности узнать, что он такое и для чего поставлен в слове.

История предназначена для самопознания человека. Знать себя означает знать, во-первых, что значит быть личностью; во-вторых, знать, что значит быть таким, какой ты есть; и в-третьих, зная, что значит быть человеком, которым являешься ты, а не кем другим. Знать себя означает знать, что вы можете сделать; и поскольку никто не знает, на что они способны, пока не попытаются, единственный ключ к разгадке того, что может сделать человек, это то, что человек сделал. Таким образом, ценность истории состоит в том, что она учит нас тому, что сделал человек, и, следовательно, тому, что он собой представляет.

Лидерство — это знание того, что делать дальше, знание того, почему это важно, и знание того, как использовать соответствующие ресурсы для удовлетворения текущих потребностей.

Самооценка создает естественные максимумы. Знание того, что вы привлекательны, помогает вам любить больше. Знание того, что вы важны, помогает вам изменить ситуацию к другим. Знание того, что вы способны, дает вам возможность создавать больше. Знание того, что вы ценны и что вы занимаете особое место во Вселенной, само по себе является безмятежной духовной радостью.

Дао не принадлежит ни знанию, ни незнанию. Знание есть ложное понимание; незнание есть слепое неведение. Если вы действительно понимаете Дао без сомнений, оно подобно пустому небу. Зачем втягивать правильное и неправильное?

Я пошел с Бродвея. Я бы поставил пьесы в Болдуин-Хиллз. Почти как Тайлер Перри, действительно пытающийся выразить себя в этом и не знающий, как это сделать, знающий, как играть в истории, но на самом деле не знающий, как технически держать камеру.

Мотив, который побуждает современный разум к знанию, следует охарактеризовать как желание завоевывать и господствовать. Для греческих философов и отцов церкви знание означало нечто иное: оно означало знание в удивлении. Познавая или воспринимая, один участвует в жизни другого. Здесь знание не превращает двойника в собственность знающего; знающий не присваивает то, что он знает. Наоборот, он трансформируется через симпатию, становясь участником того, что он воспринимает.

Чтобы узнать другого человека в его сущности, вам не нужно ничего о нем знать — его прошлое, его историю, его историю. Мы путаем знание о с более глубоким знанием, которое не является концептуальным. Знание о и знание — совершенно разные модальности. Один связан с формой, другой с бесформенным. Один действует через мысль, другой через тишину.

Умный знает, если ты тупой. Знать, когда нужно заткнуться и слушать людей, которые умнее вас.

Знать Бога, не зная собственного убожества, порождает гордыню. Осознание собственного убожества без знания Бога приводит к отчаянию. Знание Иисуса Христа устанавливает баланс, потому что Он показывает нам и Бога, и нашу собственную нищету.

Некоторые думают, что важен только интеллект: умение решать проблемы, умение выживать, умение определить преимущество и воспользоваться им. Но функции интеллекта недостаточны без мужества, любви, дружбы, сострадания и сопереживания.

Мы рождаемся, зная, как быть справедливыми. И мы умираем, зная, что всю жизнь притворялись, что этого не было.

Когда я начал играть, у меня была очень сильная дисциплина: знать, что ты должен приходить вовремя, знать, что ты должен работать по 12-16 часов в день, знать, что ты должен быть готов, знать, что ты должен быть готов, и это очень интересно, потому что, если вы художник и творите, вы можете работать очень, очень много часов, но когда вы проявляете эту любовь к творчеству, это почти как заряжает вас этим, вы заряжаетесь процесс этого.

Человек знания достигает чувства юмора. Пусть это всегда помнится. Если вы видите кого-то, у кого нет чувства юмора, хорошо знайте, что этот человек ничего не знает. Если вы встретите серьезного мужчину, то можете быть уверены, что он самозванец. Знание приносит искренность, но вся серьезность исчезает. Знание приносит игривость; знание приносит чувство юмора. Чувство юмора обязательно.

У людей есть две большие проблемы: первая — знать, когда начинать; второй знает, когда остановиться.

Это самая большая разница между колледжем и НФЛ. Все такие талантливые на этом уровне, разница в том, что я знаю игру - знаю, куда вести мяч на моей позиции, знаю, как выполнить свою работу на самом высоком уровне. В колледже можно было просто играть в мяч.

Потому что что может быть хуже, чем знать, что ты чего-то хочешь, кроме того, что ты никогда этого не получишь?

Есть два типа знаний. Человек знает что-то. Другой знает, где его найти.

Половина знания того, чего вы хотите, — это знание того, от чего вы должны отказаться, прежде чем получите это.

Знать другого бесконечно», — писал Шеперд; «То, что нужно знать, растет вместе со знанием.

Для актерского мастерства курсы необходимы, но для моделирования это просто знание того, кто ты есть, и знание того, как себя продать.

Все зависит от знания того, сколько, — сказала она, — и хорошо знать, когда остановиться.

Знать зону удара очень важно, но я думаю, что в первую очередь нужно знать себя, знать, что ты делаешь хорошо.

Я думаю, что в переговорах вы должны знать, чего вы хотите, знать, какова ваша конечная цель, и знать, что вы можете принять, если вас сильно подтолкнут.

Моя подготовка в основном состоит в том, чтобы просто знать реплики, вникать и знать, где находится ваш персонаж, знать, о чем он, и иметь идеи, которые вы можете воплотить в жизнь в течение дня.

Вот что должна понять молодежь: девушки, любовь и жизнь. Иметь, не иметь, Тратить и давать, И тоскливое время незнания. Вот чему должен научиться возраст: Азбука умирания. Уходить, но не уходить, Любить и уходить, И невыносимое знание и знание

Зная деревья, я понимаю значение терпения. Зная траву, я умею ценить настойчивость.

Как ранние пионеры в знании, что, когда вы теряете свой разум, вы достигаете высшего совершенного знания.

Было очень приятно знать, что я мог прийти, не зная, что я собираюсь делать, и в конце сессии чувствовать, что я действительно проделал интересную гитарную работу, и зная, что я действительно внес свой вклад в музыку.

Знать что-то для себя или для общения с коллегой-экспертом — это не то же самое, что знать это для объяснения студенту.

Духовная зрелость — это не знание того, что делать со всей своей жизнью, а просто знание того, что делать дальше.

Мы традиционно думали о знании с точки зрения субъекта и объекта и изо всех сил пытались достичь объективности, отделив нашу субъективность. Это невозможно сделать, и одно из достижений постмодерна — продемонстрировать это. То, к чему мы призваны и к чему в воскресении мы подготовлены, — это знание, в которое мы вовлечены как субъекты, но как самоотверженные, а не ищущие себя субъекты: другими словами, знание, которое является формой любви.

Вы не можете сказать: «Ты бомбардир, ты забиваешь». Вы отскакиваете, вы отскакиваете. Баскетбол — это нечто большее. Баскетбол — это знание следующего шага, знание следующей игры, знание того, как добиться успеха.

Очевидно, ключ к успеху — стать сильнее, и знать, как использовать свое тело, знать, чего ожидать.

Прямо сейчас вы можете позволить себе испытать очень простое чувство незнания — незнания того, что или кто вы есть, незнания того, что такое этот момент, ничего не зная. Если вы дадите себе этот дар незнания и будете следовать ему, внутри вас расцветает необъятный простор и таинственная открытость. Расслабиться в незнании — это почти как сдаться в большом удобном кресле; вы просто попадаете в поле возможностей.

Парад в честь Дня Колумба прошел в понедельник в Нью-Йорке. Колумб был первым в мире демократом. Он ушел, не зная, куда идет, приехал, не зная, где находится, вернулся домой, не зная, где был, и все это он сделал на государственные деньги.

Нам приходится много раз пересекать границу между знанием и незнанием, прежде чем мы достигнем понимания.

Познание имеет два полюса, и они всегда полюса друг от друга: плотское познание, возложение рук, подвешивание факта за голову или за пятки, измерение массы и движения, взвешивание жестоких ударов, подсчет припасов; и духовное знание, невидимо ощущаемое внутренним «я», которое есть не что иное, как захваченное полем отвлечения, сцена, на которой мы произносим монотонный монолог, являющийся нашей жизнью, знание, управляемое внутренними течениями, намеками, мотивами, решениями, соблазны, тайны, стыд и гордость.

Мы предпочитаем знание мышлению, потому что знание имеет более непосредственную ценность.