1200 лучших цитат и поговорок о поверхностных знаниях

В то время как неявное знание может быть получено само по себе, явное знание должно опираться на неявное понимание и применение. Следовательно, все знания либо молчаливы, либо коренятся в неявных знаниях. Совершенно явное знание немыслимо.

Поверхностное знание... вредно для обладающих истинной гениальностью; ибо это необходимо отвлекает их от главной цели, тратит их труд на детали и темы, чуждые их потребностям и природным талантам, и, наконец, не служит, как они льстят себе, доказательством широты их ума. Во все века были люди очень среднего ума, которые знали много, и, наоборот, люди высочайшего ума, которые знали очень мало. Невежество — это не отсутствие ума, а знание — не доказательство гениальности.

История развлечений в настоящее время является основным источником якобы исторических знаний для все большего числа людей, но «историческое развлечение» поверхностно и не имеет никакого контекста.

Это взгляд на мир как на формы, узоры и цвета, которые имеют значение, и вы не можете отрицать поверхностное, потому что поверхностное — это то, что бросается в глаза. Содержание никогда не может быть отделено от поверхности, и этот активный интерес к поверхности никогда не может быть исключен из хорошего искусства, которым мы восхищаемся.

Я просто думаю, что если бы мы перестали играть на поверхностном уровне и сосредоточились на женщинах в реальных кризисах по всему миру, было бы лучше, если бы мы все вместе стояли на важных вещах и перестали отвлекаться на поверхностные вещи.

Чтобы понять вещи правильно, мы должны понимать их детали; а так как это знание почти бесконечно, то наше знание всегда поверхностно и несовершенно.

Говоря, например, о «совокупности знаний» или «результатах исследований», мы неявно приписываем одинаковый когнитивный статус унаследованным знаниям и независимо приобретенным знаниям. Чтобы противодействовать этой тенденции, требуются особые усилия, чтобы преобразовать унаследованное знание в подлинное знание путем возрождения его первоначального открытия и провести различие между подлинными и ложными элементами того, что претендует на звание унаследованного знания.

Тот, кто немного говорит на иностранном языке, получает от него больше удовольствия, чем тот, кто говорит на нем хорошо; удовольствие идет рука об руку с поверхностным знанием.

Мы достигаем самопознания через Кундалини. Теперь начинается путешествие к познанию Бога. Без самопознания нельзя познать Бога как актуализированное знание.

Мы слышали об Обществе распространения полезных знаний. Говорят, что знание — сила, и тому подобное. Мне кажется, в равной степени необходимо Общество для распространения полезного невежества, того, что мы назовем Прекрасным знанием, знанием, полезным в высшем смысле: ведь то, что в большинстве своем является нашим хвастливым так называемым знанием, не является тщеславием, что мы знаем что-то, что лишает нас преимущества нашего фактического невежества? То, что мы называем знанием, часто является нашим позитивным невежеством; невежество наше негативное знание.

Легко видеть, хотя едва ли нужно указывать на это, так как это связано с тем фактом, что Разум отброшен в сторону, что вера не является формой знания; ибо всякое знание есть либо знание вечного, исключающее временное и историческое как безразличное, либо чистое историческое знание. Никакое знание не может иметь своей целью ту нелепость, что вечное есть историческое.

Поверхностные цели ведут к поверхностным результатам

Несомненно, знание мира природы, знание человеческого состояния, знание природы и динамики общества, знание прошлого, чтобы можно было использовать его для переживания настоящего и стремления к будущему — все это, казалось бы, разумно предположить, необходимы образованному человеку. К этому следует добавить еще одно — знание продуктов нашего художественного наследия, которые отмечают историю нашего эстетического чуда и наслаждения.

Только то знание, которое очищает ум и сердце, есть истинное Знание, все остальное есть только отрицание Знания.

Мы не должны довольствоваться утверждением, что власть нуждается в таком-то открытии, в такой-то форме знания, но мы должны добавить, что применение власти само по себе создает и вызывает появление новых объектов знания. и накапливает новые массивы информации. ... Осуществление власти постоянно создает знание, и, наоборот, знание постоянно вызывает эффекты власти. ... Невозможно осуществлять власть без знания, невозможно, чтобы знание не порождало власть.

В одном словаре, с которым я ознакомился, отмечается, что «естественная история» теперь обычно означает изучение животных и растений «популярным и поверхностным способом», имея в виду, что «популярное» и «поверхностное» являются одинаково убийственными прилагательными. Это связано с нынешней тенденцией в биологических науках маркировать каждое подразделение науки именем, происходящим от греческого. «Экология» эрудирована и глубока; в то время как «естественная история» популярна и поверхностна. Хотя, насколько я понимаю, обе этикетки относятся примерно к одной и той же упаковке товаров.

Знания сделают вас сильнее. Знание позволит вам контролировать свою жизнь. Знание даст вам мудрость учить своих детей. Знание — это то, что заставляет вас улыбаться перед лицом бедствия.

Оппортунизм по отношению к знанию есть утилитаристское требование, чтобы знание было непосредственно практическим. Однако, как и в случае с социологией, цель которой, как мы надеемся, состоит в том, чтобы служить обществу, истинная цель социологии заключается в ее непрактичности. Оно не может стать практичным, иначе оно потеряет свое значение. Возможно, нам следует изучить другой вид знания: знание, которое ставит под вопрос знание.

Поскольку знания меняются так быстро, поток знаний важнее, чем запас знаний.

Видите ли, глубоко внутри моей поверхностной и неглубокой внешности я действительно очень поверхностен и неглубок.

Знание есть теория. Мы должны быть благодарны, если действия менеджмента основаны на теории. Знания имеют временное распространение. Информация — это не знание. Мир тонет в информации, но медленно приобретает знания. Нет замены знаниям.

Знание есть счастье, потому что иметь знание — широкое, глубокое знание — значит отличать истинные цели от ложных, а высокие — от низменных.

Предайся молитве, чтению и размышлению о божественных истинах: стремись проникнуть в их суть и никогда не довольствуйся поверхностным знанием.

Ядро понимания лежит в индивидуальном уме, и пока его не коснуться, все будет неопределенным и поверхностным. Истина не может быть воспринята до тех пор, пока мы не придем к полному пониманию нашего потенциала и самих себя. В конце концов, знания в боевых искусствах в конечном счете означают самопознание.

Это взгляд на мир как на формы, узоры и цвета, которые имеют значение, и вы не можете отрицать поверхностное, потому что поверхностное — это то, что бросается в глаза.

Поверхностные знания порождают высокомерие; истинное знание порождает смирение.

На первый взгляд цели многих людей заключаются в том, чтобы похудеть, привести себя в тонус, почувствовать себя лучше и т. д. Но поверхностные цели приводят к поверхностным результатам, которые обычно исчезают. Копните немного глубже, и «почему» обычно раскрывается: стать более уверенным в себе, стать более счастливым, снова почувствовать себя сексуальным.

Правда не всегда в колодце. На самом деле, что касается более важных знаний, я считаю, что она неизменно поверхностна. Глубина лежит в долинах, где мы ищем ее, а не на вершинах гор, где ее находят.

Если ваша жизнь не возникает из вашей спонтанности, из вашего очень пустого сердца, она будет просто поверхностной. А с поверхностным вы не можете быть блаженны.

Знание, которое мы теперь считаем знанием, доказывает себя в действии. То, что мы теперь подразумеваем под знанием, — это информация, эффективная в действии, информация, ориентированная на результаты. Результаты находятся вне человека, в обществе и экономике или в развитии самого знания. Чтобы добиться чего-либо, эти знания должны быть узкоспециализированными.

Поверхностная религия состоит в том, чтобы просто верить в определенные истины и делать определенные вещи... такая поверхностная религия свирепствует сегодня в мире.

Меня главным образом интересуют неквалифицированные знания, в отличие от разновидностей экспертных знаний: научное знание различного рода, юридическое знание, медицинское экспертное знание и т. д.

21 век — век знаний, и мир всегда смотрел на Индию всякий раз, когда знание занимало видное место. Возникновение общества знаний перестало быть лозунгом, а стало реальностью. Знание будет источником всей деятельности, происходящей в процессе человеческого развития.

Мы постепенно станем безразличными к тому, что происходит в головах других людей, когда мы познаем поверхностность их мыслей, узость их взглядов и количество их заблуждений. Тот, кто придает большое значение мнению других, оказывает им слишком много уважения.

Люди иногда говорят, что Красота поверхностна. Это может быть так. Но, по крайней мере, оно не так поверхностно, как Мысль. Для меня Красота — это чудо из чудес. Только поверхностные люди не судят по внешности. Истинная тайна мира — это видимое, а не невидимое.

Знание избавляет от тьмы, неизвестности и сомнения; ибо они не могут существовать там, где есть знание. . . В знании сила.

Теперь знание принимается как лучшее, что мы, люди, можем сделать в данный момент, но с надеждой, что мы окажемся неправы, и, таким образом, продвинем наши знания. То, что происходит с сетевым знанием, кажется, делает его намного ближе к научной идее того, что такое знание.

Знание — это пристрастие, как пьянство; знание не приносит понимания. Знанию можно научить, но не мудрости; должна быть свобода от знания для прихода мудрости.

Простой охотник за индексами, который держал угря науки за хвост. Охотник за индексами — это термин, используемый в насмешку, означающий того, кто приобретает поверхностные знания, просто сверяясь с индексами. Аллюзия «[держать] угря науки за хвост» была использована в 1728 году Александром Поупом (qv).

А если и есть прибавление к знанию, то это скорее новое знание, чем большее знание; скорее своеобразие в желании предложить что-то совершенно не известное прежде, чем оживление, продвижение, умножение прежних начинаний; и таким образом никакое знание не становится совершенным.

Именно на детях мы имеем больше возможностей изучать развитие логических знаний, математических знаний, физических знаний и т. д.

Я тот, кто ценит знания, настоящие знания. Я также очень ценю истории и художественную литературу, и именно здесь появляются фальшивые знания.

Мудрость — это прикладное знание. Знание головой бесполезно на поле боя. Знание, запечатленное в сердце, делает человека мудрым

Ваше знание того, что происходит, может быть только поверхностным и относительным.

Без сложного знания своего места и без верности своему месту, от которого зависит такое знание, неизбежно, что это место будет использоваться небрежно и в конечном итоге будет уничтожено. Более того, без такого знания и верности культура страны будет поверхностной и декоративной, функциональной лишь в той мере, в какой она может быть символом престижа, жеманством элиты или «своей» группы.

У меня нет времени на поверхностных друзей. Я полагаю, если вы действительно одиноки, вы можете позвонить поверхностному другу, но в противном случае какой в ​​этом смысл?

Задавайте смелые вопросы. Не довольствуйтесь поверхностными ответами. Будьте открыты удивлению и в то же время подвергайте все без исключения претензии на знание тщательному скептическому анализу. Помните о человеческой ошибочности. Берегите свой вид и свою планету.

Не нужно быть выдающимся в какой-либо области глубоких знаний, чтобы понять их и применить. Различные сегменты системы глубоких знаний не могут быть разделены. Они взаимодействуют друг с другом. Например, знание психологии неполно без знания вариации.

Шаманизм — это путь знания, а не веры, и это знание не может исходить от меня или кого-либо еще в этой реальности. Чтобы приобрести это знание, в том числе знание реальности духов, необходимо пройти через дверь шамана и получить эмпирические доказательства.

Я бы хотел, чтобы меня помнили за то, что я избавил мир от болезней, но мои познания в науке исходят из эпизодов «Нова» и шоу на канале Дискавери. Я не думаю, что поверхностное понимание поведения акул и черных дыр может помочь в лечении болезней.

Писать — это одно, а знания — это другое. Написание — это фотографирование знания, но не само знание. Знание – это свет, который находится внутри человека. Это наследие всех предков, которое знали и передали нам в виде семени, подобно тому, как зрелый баобаб содержится в своем семени.

Я убежден, что невозможно правильно изложить методы индукции, не опираясь на теорию вероятностей. Только совершенное знание может дать уверенность, а в природе совершенное знание было бы бесконечным знанием, которое явно превышает наши возможности. Поэтому мы должны довольствоваться частичным знанием — знанием, смешанным с невежеством, порождающим сомнение.

Те, кто сильно занят физическими или материальными делами, не имеют достаточных знаний или имеют лишь поверхностное понимание духовных вопросов. Поэтому мнения и суждения таких людей о духовных вопросах не имеют никакого веса.

Знание — бремя, если оно лишает вас невинности. Знание становится бременем, если оно не интегрировано в жизнь. Знание — бремя, если оно не приносит радости. Знание — бремя, если оно дает вам представление о том, что вы мудры. Знание — это бремя, если оно не освобождает вас. Знание — это бремя, если оно заставляет вас чувствовать себя особенным.

Каждый склонен к панике, а именно к ужасу невежества, поддавшемуся воображению. Знание вдохновляет, знание, которое изгоняет страх из сердца, знание и применение, то есть знание на практике. Они могут победить тех, кто верит, что они могут. Тот, кто однажды совершил дело, не боится повторить попытку.

Я не одобряю принцип, согласно которому человек должен знать обо всем понемногу. Поверхностное знание, знание без принципов, почти всегда бесполезное, а иногда и вредное знание.

Где поверхностность? Я был и потому остаюсь тусклым, угрюмым, обузой, немодным, неприхотливым и неуклюжим. Мне это не кажется поверхностным. Это не телесные раны. Это опасные для жизни уколы во внутренние органы.

Все знания имеют конечную цель. Знание ради знания есть, что ни говори, не что иное, как унылое попрошайничество.

Индексное обучение не делает ни одного ученика бледным, Но держит угря Науки за хвост. Изучение индексов — это термин, используемый для насмешки над претендентами, которые приобретают поверхностные знания, просто сверяясь с индексами.

Мудрость и знание лучше всего можно понять вместе. Знание — это обучение, сила разума, позволяющая понять и описать вселенную. Мудрость — это знание того, как применять знания и как не применять их. Знание — это знать, что сказать; мудрость в том, чтобы знать, говорить это или нет. Знание дает ответы; мудрость задает вопросы. Знаниям можно научить, мудрость вырастает из опыта.