356 лучших познавательных цитат и поговорок — страница 5

Одна из вещей, которой учит нас когнитивная наука, заключается в том, что когда люди определяют свою идентичность мировоззрением, нарративом или способом мышления, они вряд ли изменятся — по той простой причине, что это физически является частью их мозга и так много других аспектов структуры их мозга также должны были бы измениться; такое изменение маловероятно.

Люди обладают различными интеллектами, такими как когнитивный интеллект, эмоциональный интеллект, музыкальный интеллект, кинестетический интеллект и так далее. Большинство людей преуспевают в одном или двух из них, но плохо в других. Это не обязательно и даже обычно плохо; часть Интегральной мудрости заключается в том, чтобы найти, в чем человек преуспевает и, таким образом, где он может лучше всего предложить миру свои самые глубокие дары.

Я вырос в семье военного, но мне не хватало перспективы, чтобы понять когнитивный диссонанс, присущий большинству людей, которые служат в вооруженных силах, или обстоятельства, которые толкают многих людей в армию. Я не виню солдат Джо или Рэмбо за эту атмосферу, но они определенно отражали последнюю стадию культурного мифа о двух поколениях.

Я посетила Детское Дружественное Пространство, где дети принимают участие в структурированных играх и развивающих мероприятиях в безопасной среде. Они предназначены для развития их когнитивных способностей, а также удовлетворения их психосоциальных потребностей. Когда я смотрел, как они поют песни и участвуют в играх, меня поразило, что эти дети могут быть где угодно в мире.

Первый принцип когнитивной терапии заключается в том, что все ваши настроения создаются вашими «познаниями» или мыслями. Познание относится к тому, как вы смотрите на вещи — к вашему восприятию, умственным установкам и убеждениям. Это включает в себя то, как вы интерпретируете вещи — то, что вы говорите. о чем-то или о ком-то себе.

Дети, рожденные подростками, имеют менее благоприятную и стимулирующую среду, более слабое здоровье, более низкое когнитивное развитие и худшие результаты обучения. Дети матерей-подростков подвергаются повышенному риску оказаться в приемных семьях и сами стать родителями-подростками, тем самым повторяя цикл.

На конференции социологов в Америке в 1977 г. любовь была определена как «когнитивно-аффективное состояние, характеризующееся навязчивым и навязчивым фантазированием объекта любви о взаимности любовных чувств». Это жаргон — практика никогда не называть вещи своими именами, когда вы могли бы вместо этого назвать это ручным инструментом для перестройки земли — и это одно из величайших проклятий современного английского языка.

Всякая мутация посредством новой комбинации генетических факторов, дающая организму новую возможность примирения с условиями среды, означает не больше и не меньше, чем то, что в эту органическую систему попала новая информация об этой среде. Адаптация – это по существу когнитивный процесс.

Я думаю, что действительно вышел за рамки стандартного в том, как я пытаюсь тренироваться, есть, пить, когнитивные игры для мозга, в которые я играю ежедневно или еженедельно, чтобы попытаться создать некоторую прочность в моем теле, в моем мозгу, чтобы быть в состоянии выйти туда и играть на высоком уровне в 38 лет.

Люди пытаются напрямую применить результаты когнитивной нейронауки к школьной практике, и я должен сказать вам, что очень скептически отношусь к этому упражнению. Мы не очень много знаем о том, как работает мозг, мы даже не знаем, как вы запоминаете, как написать свое имя.

Спорт удивительно познавательный. Я думаю, что он недооценен, насколько он умен. На самом деле, если бы у меня было больше времени, я бы больше времени уделял спорту. Смотря это, читая об этом, я думаю, что это странно недооценено.

Когнитивная нейробиология вступает в захватывающую эру, когда новые технологии и идеи позволяют изучать нейронную основу познания, восприятия, памяти и эмоций на уровне сетей взаимодействующих нейронов, уровне, на котором, как мы полагаем, многие важные операции головного мозга.

Я думаю, что я начал чувствовать себя как дома, когда перестал делать вид, что когда-нибудь буду заниматься кинобизнесом. Я ходил туда, как и многие писатели - у меня был контракт на сценарий, и я ходил на эти встречи, и это было обычным делом. И я ненавидел это. На самом деле я не интересовался написанием сценариев. Но я продолжал чувствовать, что это то, что я должен был сделать. Это был просто ужасный когнитивный диссонанс.

Традиция Фрейда никогда полностью не умрет, потому что у нее есть несколько хороших моментов. Например, у людей есть мотивы и мысли, о которых они не подозревают. Большая часть когнитивной терапии в настоящее время приняла аналогичную идею. С другой стороны, часть психоанализа, связанная с отношениями, где у вас должны быть глубокие, эмоциональные отношения с клиентом, как мне кажется, когда-нибудь получит по зубам.

С социальной когнитивной точки зрения в основном воспринимается неэффективность в борьбе с потенциально неприятными событиями, которые делают их пугающими. В той мере, в какой люди верят, что могут предотвратить, прекратить или уменьшить тяжесть аверсивных событий, у них мало причин для беспокойства. Но если они считают, что не в состоянии безопасно справляться с угрозами, у них есть много причин для опасений.

Конечно, ядовитая чушь непрекращающейся рекламы и шоу-бизнеса почти на столетие лишила нас когнитивных способностей для обращения с реальностью, которые раньше были частью нормального снаряжения взрослой жизни — например, понимания разницы между желанием чего-то и созданием. вещи случаются. Мы обманули себя слишком большим количеством магии.

Не совсем правильно описывать Один Вкус как «сознание» или «осознание», потому что это слишком пьяняще, слишком познавательно. Это больше похоже на простое Чувство Бытия. Вы уже чувствуете это простое Чувство Бытия: это простое, настоящее ощущение существования.

Поскольку те, кто придерживается теорий заговора, обычно страдают от ущербной эпистемологии, в соответствии с которой рационально придерживаться таких теорий, лучший ответ состоит в когнитивном проникновении экстремистских групп. В этом свете исследуются различные политические дилеммы, такие как вопрос о том, лучше ли правительству опровергать теории заговора или игнорировать их.

Я думаю, что для достижения прогресса в изучении языка и человеческих познавательных способностей в целом необходимо сначала установить «психическую дистанцию» от «ментальных фактов», на которые ссылался Келер, а затем исследовать возможности развития объяснительных теорий. ... Мы должны признать, что даже самые знакомые явления требуют объяснения и что у нас нет привилегированного доступа к лежащим в их основе механизмам, не больше, чем в физиологии или физике.

Обучение приходит из образования, а знание приходит из откровения. Обучение познавательно, а знание духовно.

Когнитивные навыки, такие как масштабное мышление и долгосрочное видение, были особенно важны. Но когда я рассчитал соотношение технических навыков, IQ и эмоционального интеллекта как составляющих отличной работы, оказалось, что эмоциональный интеллект в два раза важнее других для работы на всех уровнях.

Я действительно думаю, что понимание современной работы в области когнитивных наук оказывает глубокое влияние на то, как человек рассматривает работу разума. Это не работает так, как мы дотеоретически думаем. Такое понимание, конечно, должно иметь большое влияние на взгляды в философии сознания, но также и в эпистемологии.

Скорее, хотя вера может быть адекватной для объяснения поведения отдельных животных — животное, которое считает, что р, будет вести себя не иначе, чем животное, которое знает, что р — разговоры о знании необходимы, как только начинают рассматривать когнитивные способности животного. разновидность.

Аббревиатуры (например, НАТО, ООН, СССР - РЭБ) обозначают то и только то, что институционализировано таким образом, что трансцендентная коннотация отсекается. Значение исправлено, подделано, загружено. Как только оно стало официальной лексикой, постоянно повторяемой в общем употреблении, «санкционированной» интеллектуалами, оно утратило всякую познавательную ценность и служит лишь для признания неоспоримого факта.

Язык возможен благодаря ряду когнитивных и физических характеристик, которые уникальны для человека, но ни одна из которых не является уникальной для языка. Собираясь вместе, они делают язык возможным. Но фундаментальным строительным блоком языка является сообщество.

Трудности ранней человеческой жизни способствовали развитию определенных когнитивных инструментов, в том числе способности делать выводы о присутствии организмов, которые могут причинить вред, придумывать причинно-следственные повествования о природных явлениях и признавать, что другие люди обладают собственным разумом с их собственными способностями. собственных убеждений, желаний и намерений.

Когда дело доходит до ментального мира, когда мы разрабатываем такие вещи, как здравоохранение, пенсионное обеспечение и фондовые рынки, мы каким-то образом забываем о том, что мы ограничены. Я думаю, что если бы мы понимали наши когнитивные ограничения так же, как мы понимаем наши физические ограничения… мы могли бы создать лучший мир.

Я провел 20 лет, изучая правильные и неправильные глаголы, не потому, что я одержимый любитель языков, а потому, что мне казалось, что они улавливают фундаментальное различие в языковой обработке, даже в когнитивной обработке, между поиском в памяти и управляемым правилами. вычисление.

На следующий день после избрания Дональда Трампа лидеры китайского бизнеса, в том числе руководители Baidu, встали и произнесли речь: «Приезжайте в Китай и стройте свою компанию прямо сейчас». Когнитивный диссонанс этого был удивительным для некоторых из нас, когда мы думали, что можем потерять свою лидирующую роль в создании компаний.

По мере роста дефицита природы появляется еще один массив научных данных, указывающих на то, что прямое воздействие природы необходимо для физического и эмоционального здоровья. Например, новые исследования показывают, что пребывание на природе может уменьшить симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и улучшить все когнитивные способности детей и их устойчивость к негативным стрессам и депрессии.

Если вы родились в бедности, велики шансы, что ваши дети родятся в бедности. Найдите способ дать бедным детям те же когнитивные стимулы, которые получают богатые дети, и они должны получить те же инструменты для достижения успеха.

Я знаю, что все мы помним дни, когда сидели на уроках алгебры и спрашивали себя: «Зачем мне в будущем понадобятся алгебра или химия?» Ответ был и остается в том, что углубленные занятия по математике и естественным наукам помогают старшеклассникам развивать свои аналитические и когнитивные навыки и лучше подготовить их к соревнованиям в колледже и на работе.

Я считаю, что и искусство, и человеческое стремление к познанию есть явные формы большой игры, в которой не оговорено ничего, кроме правил игры; и искусство, и активно запрашиваемые восприятия являются лишь частными случаями повторяющегося творческого акта, которому мы обязаны своим существованием.

Тот факт, что мы смогли развить успешную науку, дающую все более точные предсказания и более широкие объяснения, является реальным основанием для уверенности в том, что мы в состоянии познавать окружающий мир. В то же время можно задаться вопросом, как получилось, что у нас появился когнитивный аппарат, и здесь, без сомнения, имеет значение наше эволюционное происхождение.

Люди думают, что дизайн — это стиль. Дизайн — это не стиль. Дело не в том, чтобы придать форму оболочке и наплевать на кишки. Хороший дизайн — это отношение эпохи Возрождения, которое сочетает в себе технологии, когнитивную науку, человеческие потребности и красоту для создания чего-то, о чем мир не подозревал.

Точно так же, как человек, работающий со своими инструментами, должен знать о его ограничениях, человек, работающий со своим когнитивным аппаратом, должен знать о его ограничениях.

Все занятые люди совершают одну и ту же ошибку: они полагают, что у них мало времени, что, конечно же, так и есть. Но время — не единственный их дефицитный ресурс. Им также не хватает пропускной способности. Под пропускной способностью я подразумеваю базовые когнитивные ресурсы — психологи называют их рабочей памятью и исполнительным контролем, — которые мы используем почти в каждой деятельности.

То, что верно для эмоций, может быть верно и для интеллекта. Некоторые из наших затруднений могут быть вызваны несоответствием между целями, ради которых развивались наши познавательные способности, и целями, которым мы их ставим сегодня.

Социальная когнитивная теория отвергает дихотомическую концепцию «я» как агента и «я» как объекта. Воздействие на окружающую среду и воздействие на себя влечет за собой изменение точки зрения одного и того же агента, а не материализацию различных самостей, регулирующих друг друга или трансформирующих самость из агента в объект.

Некоторые специалисты в области международных отношений утверждают, что интерес к зомби является косвенной попыткой получить когнитивный контроль над тем, что министр обороны США Дональд Рамсфелд классно назвал «неизвестными неизвестными» в международной безопасности. Однако, возможно, существует и подлинный, но публично непризнанный страх перед мертвыми, восстающими из могил и пирующими внутренностями живых.

Подводя итог, можно сказать, что использование денег для мотивации людей может быть обоюдоострым мечом. Для задач, требующих когнитивных способностей, могут помочь стимулы, основанные на результатах, от низких до умеренных. Но когда уровень поощрения очень высок, он может привлечь слишком много внимания и тем самым отвлечь внимание человека мыслями о награде. Это может создать стресс и в конечном итоге снизить уровень производительности.

Я не думаю, что комиксы используют культовые формы — или им это не нужно. Но это делает их еще более «крутыми», если я понимаю идею. Нужно быть очень вовлеченным, чтобы заставить комикс работать. Сигналы должны быть декодированы как на вербальном, так и на визуальном уровне одновременно, и читатель также должен выполнять большую когнитивную работу между панелями. Комиксам определенно нужен заинтересованный читатель.

Частью мозга, наиболее пострадавшей от раннего стресса, является префронтальная кора, которая имеет решающее значение для саморегуляции всех видов, как эмоциональных, так и когнитивных. В результате детям, которые растут в стрессовой среде, обычно труднее концентрироваться, труднее усидеть на месте, труднее оправляться от разочарований и труднее следовать указаниям. И это напрямую влияет на их успеваемость в школе.

Элегантное исследование... согласуется с темами современной когнитивной нейронауки. Каждый аспект мыслей и эмоций коренится в структуре и функциях мозга, включая многие психологические расстройства и, предположительно, гениальность. Исследование подтверждает, что мозг представляет собой модульную систему, состоящую из нескольких видов интеллекта, в основном невербального.

Я думаю, что у многих избирателей есть определенное когнитивное диссидентство. Дональд Трамп получает социальных консерваторов, экономических консерваторов, некоторых либертарианцев, некоторых консерваторов со стороны предложения, долговых ястребов. Консервативно-республиканская база не монолитна. У него есть подмножества, которые, кажется, нравятся всем из них.

Когнитивная структура не порождает сознание; он просто отражает его; и в процессе ограничивает и украшает его. В фундаментальном смысле сознание является источником нашего осознания. Другими словами, сознание — это не просто осознавание, проявляющееся в различных формах, но также и то, что делает осознавание возможным.

В целом, я за популяризацию искусства и науки в государственных школах. Я думаю, что музыка и наука, вероятно, являются наиболее важными факторами для развития человеческого мозга. Даже больше, чем любые другие области, потому что музыка охватывает математику, когнитивные рассуждения, моторику, координацию и многое другое.

Когнитивная терапия основана на идее, что если вы измените образ своего мышления, вы сможете изменить свои чувства и поведение. Другими словами, если мы научимся думать о других людях более позитивно и реалистично, нам будет намного легче разрешать конфликты и развивать полезные личные и профессиональные отношения.

Исходя из такого же уникального опыта, как и мой, первая проблема состоит в том, чтобы уметь идентифицировать хаос как хаос. Первую половину своей жизни я воспринимал хаос как нормальное явление. Сегодня я осознаю, что у меня есть триггеры: образ мышления по умолчанию, который часто не связан с текущим моментом. Поэтому посреди хаоса я научился отказываться от всех своих преждевременных когнитивных обязательств и становиться настоящим.

Поскольку идея о том, что модификация синаптической функции может служить основой для памяти, возникла вскоре после первого анатомического описания синапса, был предложен ряд моделей (Hebb, 1949... Hayek, 1952... Kendel, 1981), в которых представлены различные когнитивные активности. комбинацией паттернов возбуждения отдельных нейронов.

Идея Лакоффа состоит в том, что большая часть наших мыслей направляется лежащими в основе концептуальными сопоставлениями между двумя областями, имеющими некоторый общий контент, которые перекрываются наборами своих атрибутов. ... Вопреки утверждениям Лакоффа и некоторых теоретиков когнитивной метафоры, люди могут дочитать до основного отображения, но только тогда, когда поверхностная метафора для них нова.

Когда моя болезнь чуть не уничтожила меня в 2009 году, мои врачи считали, что мне повезет, если я восстановлю 80 процентов своих когнитивных способностей. Когда я был в самом тяжелом состоянии, я не мог ни читать, ни писать. Я едва мог ходить самостоятельно или ухаживать за собой. Болезнь подкосила меня физически и умственно, лишив меня, ненадолго, но сильно, моего ума, здравомыслия, памяти, самого себя.

Романы институционализируют уловку эроса. Это становится повествовательной текстурой устойчивого несоответствия, эмоционального и когнитивного. Это позволяет читателю встать в треугольное отношение к персонажам рассказа и проникнуть в текст в поисках объектов их желания, разделяя их стремление, но в то же время отстраняясь от него, видя их взгляд на реальность, но также и его ошибочность. Это почти как влюбленность.

Пространство и сила пронизывают язык. Многие ученые-когнитивисты (включая меня) пришли к выводу из своих исследований языка, что несколько понятий о местах, путях, движениях, действии и причинности лежат в основе буквальных или переносных значений десятков тысяч слов и конструкций не только в английском, но и в английском языке. на любом другом изучаемом языке.

Новый способ мышления, порожденный когнитивной революцией, подает большие надежды. Переворачивая предыдущую доктрину в науке, новая парадигма утверждает, что мир, в котором мы живем, управляется не только бездумными физическими силами, но, что более важно, субъективными человеческими ценностями. Человеческие ценности становятся основным ключом к изменению мира.

Вы не должны принимать содержание своей интуитивной реакции в качестве доказательства до тех пор, пока не подвергнете свою психологическую реакцию тому, что я называю когнитивной психотерапией. Вы должны сделать все возможное, чтобы узнать как можно больше о происхождении вашей реакции.

Тем не менее, [...] во всех формах комиксов последовательный художник полагается на молчаливое сотрудничество читателя. Это сотрудничество основано на условности чтения и общих когнитивных дисциплинах. Действительно, именно это добровольное сотрудничество, столь уникальное для комиксов, лежит в основе контракта между художником и аудиторией.

Из всех систем организма — неврологической, когнитивной, специальной, сенсорной — наиболее чувствительной и легко нарушаемой является кардиологическая система. Роль общества должна заключаться в защите этих систем от заражения и распада, иначе на карту поставлено будущее человечества. Как летний плод, защищенный от нашествия насекомых, ушибов и гниения всем механизмом современного земледелия; так мы должны защищать сердце.

Мы уже знаем, что дети, которых сажают перед телевизором вместо того, чтобы взаимодействовать, во всех смыслах нехороши. И это просто нехорошо для их познавательных способностей - это нехорошо для их социального развития - я имею в виду, это невероятно, что дети в детском саду... Мы должны отходить от экранов на всех уровнях образования, а не приближаться к ним.

Интеллект-карта — это метод, основанный на памяти, творчестве, осмыслении и понимании, поэтому, когда ученик или ребенок использует интеллект-карту, они используют свой мозг так, как его мозг был предназначен для использования, и поэтому разум помогает им в этом. все учебные и познавательные навыки. Это просто помогает им в том, что мозг делает естественно.