1200 лучших цитат и поговорок, расширяющих знания — страница 3

Системы — это корпоративные механизмы повышения эффективности; программы представляют собой финансируемые пользователями механизмы повышения эффективности. Программы, как правило, должны возвращаться пользователям, а системы — никогда. Распределение корпоративных накладных расходов на операционные подразделения — просто ошибка.

Каждый член общества может обладать лишь небольшой долей знаний, которыми обладают все, и... поэтому каждый не знает большинства фактов, на которых зиждется деятельность общества... цивилизация зиждется на том факте, что все мы извлекаем пользу знания, которыми мы не обладаем. И один из способов, которым цивилизация помогает нам преодолеть это ограничение объема индивидуального знания, — это завоевание интеллекта, но не путем приобретения большего количества знаний, а путем использования знания, которое есть и остается широко рассеянным среди людей.

Есть те, кто ищет знания ради знания; это любопытство. Есть те, кто ищет знания, чтобы быть известным другим; это тщеславие. Есть те, кто ищет знания, чтобы служить; это любовь.

Нельзя слишком часто возвращаться к вопросу о том, что такое знание, и к ответу, что знание — это то, что человек знает... Знание — это то, что вы знаете, и как вы можете знать больше, чем знаете.

Наука может быть понята только гносеологически, то есть как одна из категорий возможного знания, пока знание не отождествляется ни экспансивно с абсолютным знанием великой философии, ни слепо со сциентистским самопониманием действительного дела исследования.

Знание — это не ряд непротиворечивых теорий, сходящихся к идеальному взгляду; это, скорее, постоянно увеличивающийся океан взаимно несовместимых (и, возможно, даже несоизмеримых) альтернатив, каждая отдельная теория, каждая сказка, каждый миф, являющиеся частью собрания, вынуждают другие к большей артикуляции, и все они вносят свой вклад в этот процесс соревнование, к развитию нашего сознания.

Чтобы поддерживать веру в то, что Бога нет, атеизм должен демонстрировать бесконечное знание, что равносильно утверждению: «У меня есть бесконечное знание, что не существует существа с бесконечным знанием».

Из трех родов познания, присущих ребенку, познания о Боге, о человеке и о вселенной, познание о Боге стоит на первом месте по важности, необходимо и приносит наибольшее счастье.

Наука — это не просто знание, это знание, подвергшееся процессу интеллектуального переваривания. Это схватывание многих вещей, собранных воедино, и, следовательно, его сила; ибо, собственно говоря, именно Наука является силой, а не Знанием.

Через усердие приобретается знание, из-за отсутствия усердия знание теряется; пусть человек, который знает этот двойной путь приобретения и потери, поместит себя таким образом, чтобы знание могло возрастать.

Я думаю, что есть шаманский темперамент, это человек, который жаждет знаний, знаний в греческом смысле гнозиса. Другими словами, знание не того рода, где вы подписываетесь на журнал Scientific American, и оно подтверждает то, во что вы верите, а космология, построенная на основе непосредственного опыта, который оказывается всегда применимым.

Чтобы прийти к знанию движений птиц в воздухе, необходимо сначала приобрести знание ветров, что мы докажем движением воды самой по себе, и это знание будет шагом, позволяющим нам прийти к знание существ, которые летают между воздухом и ветром.

Если фундаментальные категории экономической науки, такие как «собственность», не будут переопределены радикально личным образом, либерально-рационалистическое проклятие, сделавшее экономику научной дисциплиной, отрезанной от человеческих интересов, будет распространяться. Экономические модели ... не смогли включить какой-либо значимый показатель индивидуальной выгоды, кроме первоначального утилитарного, ... индекса увеличения дохода или увеличения потока товаров.

Кто-то однажды сказал, что самое важное знание — это знание собственного невежества. Наши школы лишают миллионы учеников такого рода знаний, поощряя «самоуважение» и поощряя их иметь мнение о вещах, о которых они совершенно не осведомлены, если не дезинформированы.

Мое любопытство, увы, не из тех, которые могут быть удовлетворены объективным знанием. Платон сказал, что мнение ничего не стоит и что имеет значение только знание, что является аккуратной формулировкой. ... Но меланхоличные датчане из северных туманов понимают, что мнение - это все, что есть. Великие вопросы выходят за пределы фактов, а дискурс — это процесс личности. Знание не может ответить на знание. А мудрость? Разве это не утонченное мнение, убитое и воскресшее вверх мнение? Возможно, Платон согласился бы с этим.

Знание — это не сила, это только потенциал. Применение этих знаний — сила. Понимание того, почему и когда применять эти знания, является мудростью!

Я вырос в Орегоне, поэтому я вырос в резервациях, поэтому у меня всегда были эти знания. Не огромное количество знаний, а знание аутсайдера о том, на что была похожа жизнь в резервации.

Мудрость: Знание правильно применено. Мы усваиваем много знаний. Делаем ли мы что-нибудь с этим знанием или нет, это мера нашей мудрости. Это подразумевает некоторые изменения... а изменения могут быть трудными.

Возвышение и счастье любого сообщества идут рука об руку со знаниями, которыми обладает народ, когда они применяются для похвальных целей; после чего мы можем воскликнуть, как мудрец; правда возвышает народ; ибо праведность объемлет знание, а знание есть сила.

Теперь мне интересно, что общего у нашего знания с Божьим знанием, по словам тех, кто трактует Божие знание... Есть ли что-нибудь еще общее у них обоих, кроме простого имени? ...существует существенное различие между Его знанием и нашим, как различие между субстанцией небес и субстанцией земли.

Образование в колледже — это не количественная совокупность заученных знаний, сложенных в картотеку. Это вкус к знаниям, вкус к философии, если хотите; способность исследовать, задавать вопросы, воспринимать отношения между областями знаний и опыта.

В основе капитализма лежит объединение знаний и власти. Как выразился Фридрих Хайек, лидер австрийской школы экономики, «предполагать, что все знания должны быть переданы одному уму... значит пренебрегать всем, что важно и значимо в реальном мире». Поскольку знание рассредоточено, должна быть рассеяна и сила.

Уважение человека к знанию — одна из его самых характерных черт. Знание на латыни — scientia, а наука стала называться самым уважаемым видом знания.

По мере того, как мы становились все более успешными, возникает разрыв между скоростью нашего конвейера публикации и скоростью нашего конвейера получения материалов. Наш поток утечек растет экспоненциально по мере того, как растет наш профиль, и наша способность публиковать информацию увеличивается линейно.

Мы научная цивилизация. Это означает цивилизацию, в которой знание и его целостность имеют решающее значение. Наука — это всего лишь латинское слово, обозначающее знание… Знание — это наша судьба.

С увеличением расстояния наши знания тускнеют, и тускнеют быстро. В конце концов, мы достигаем смутной границы — предельного предела возможностей наших телескопов. Там мы измеряем тени и ищем среди призрачных ошибок измерения ориентиры, едва ли более существенные. Поиск продолжится. Пока эмпирические ресурсы не будут исчерпаны, нам не нужно переходить к мечтательным сферам спекуляций.

У нас нет знания, т. е. общих принципов, выведенных из созерцания частных фактов, а есть то, что создано удовольствием и существует в нас только благодаря удовольствию. Человек науки, химик и математик, с какими бы трудностями и отвращениями им ни приходилось бороться, знают и чувствуют это. Какими бы болезненными ни были предметы, с которыми связано знание анатома, он чувствует, что его знание есть удовольствие; а где нет удовольствия, там нет и знания.

Ибо о знании говорят трояко: это может быть либо всеобщее знание, либо знание, присущее рассматриваемому вопросу, либо актуализирующее такое знание; следовательно, также возможны три вида ошибок.

Каждый признает различие между знанием и мудростью. . . Мудрость – это вид знания. Это знание природы, карьеры и последствий человеческих ценностей. Поскольку они не могут быть отделены от человеческого организма и социальной сцены, моральные пути человека не могут быть поняты без знания способов вещей и институтов.

Я предполагаю, напротив, что вся коммуникация в значительной степени опирается на пробуждение знаний, которые мы не можем сказать, и что все наши знания о психических процессах, таких как чувства или сознательная интеллектуальная деятельность, основаны на знании, которое мы не можем сказать. .

В мистике знание не может быть отделено от определенного образа жизни, который становится его живым проявлением. Приобрести мистическое знание означает претерпеть трансформацию; можно даже сказать, что знание есть трансформация. С другой стороны, научное знание часто может оставаться абстрактным и теоретическим. Таким образом, большинство современных физиков, похоже, не осознают философских, культурных и духовных последствий своих теорий.

Знание не может быть отделено от определенного образа жизни, который становится его живым проявлением. Приобрести мистическое знание означает претерпеть трансформацию; можно даже сказать, что знание есть трансформация.

Ценность знаний в том, чтобы их использовать. По-человечески невозможно, чтобы человек мог сохранить все знания о мире, но если человек умеет искать все знания о мире, он найдет их, когда захочет.

Без познания своего убожества познание Бога порождает гордыню. При этом познание Бога порождает отчаяние. Познание Христа предлагает третий путь, потому что в Нем мы находим и Бога, и наше убожество.

Знание — сила». Скорее, знание — это счастье, потому что иметь знание — широкое, глубокое знание — значит отличать истинные цели от ложных и возвышенные от низменных. великие сердцебиения человечества на протяжении столетий, и если не чувствуешь в этих пульсациях устремления к небу, то надо быть глухим к гармониям жизни.

Бесконечный цикл идей и действий, Бесконечные изобретения, бесконечные эксперименты, Приносит знание движения, но не неподвижности; Знание речи, но не молчания; Знание слов и незнание Слова. Все наше знание приближает нас к нашему невежеству, Все наше невежество приближает нас к смерти, Но близость к смерти не приближает к Богу. Где Жизнь, которую мы потеряли при жизни? Где мудрость, которую мы потеряли в знании? Где знания, которые мы потеряли в информации? Циклы Неба за двадцать веков Уносят нас дальше от Бога и ближе к Праху.

Нам нужен корень, а не ветви. Корень — это настоящее знание; ветви — это поверхностное знание. Настоящее знание порождает «чувство тела» и личное выражение; поверхностное знание порождает механическую обусловленность, навязывает ограничения и подавляет творчество.

Знание само по себе не дает понимания. Понимание не увеличивается только за счет увеличения знания. Понимание зависит от отношения знания к бытию... Оно появляется только тогда, когда человек чувствует и ощущает то, что с ним связано.

Многие люди совершают ошибку, путая информацию со знаниями. Это не одно и то же. Знание включает в себя интерпретацию информации. Знание предполагает слушание.

Очевидно, что вокруг нас происходят разные виды жизни, но на человеческом уровне меня просто интересуют люди, принимающие обоснованные решения. Вы знаете, повышая их осведомленность. А также, пытаясь побудить людей больше увлекаться информацией, наукой и разного рода знаниями, вместо, знаете ли, это обобщение, а поощрение со стороны общества, отражения, которые дает нам общество, а это СМИ, телевидение, искусство - что угодно, на самом деле.

Растет осознание того, что «командно-контрольный» стиль управления, который ассоциируется с мужской моделью, больше не обязательно работает, особенно в компаниях малого и среднего размера. Появляется все больше доказательств того, что более гибкий стиль управления, при котором ответственность распределяется сверху вниз, работает лучше всего. И именно такой стиль управления позволит отдельным работникам — мужчинам и женщинам — быть более гибкими.

Я бы не хотел заключать партнерские отношения с архитектором, который мало что знает о строительстве, или с брокером, который плохо разбирается в фондовом рынке. Тем не менее, мы формируем то, что, как мы надеемся, будут постоянными отношениями в любви с людьми, которые почти ничего не знают о том, что такое любовь.

Фуко — один из многих, кто хочет новой концепции взаимодействия власти и знания. Но он не ищет отношения между двумя данностями, «силой» и «знанием». Как всегда, он пытается переосмыслить весь предмет, и его «знания» и «сила» должны быть чем-то другим.

Я горжусь нашими отношениями с нашими соседями по соседству в Мексике. Я не говорю о возведении стен, я говорю о строительстве мостов и расширении этих коммуникаций, увеличении этого потока, и это действительно то, что определяет наш приграничный регион в Сан-Диего.

Глубокое знание — это не знание самой вещи, а знание вещи, подобной этой вещи. Тогда вы приобретете не одно знание, а два знания. Из вещи. И оригинальная вещь с похожа на вещь. Что является варварством привилегированного класса.

Просветление — это кульминация самопознания, чистого незамутненного знания. Не знание, которое вы можете получить, читая книгу, оно приходит от совершенствования вашей осознанности, вашего ума.

Итак, проблема на Западе в том, что, особенно в таких местах, как США, человек, получив такой большой объем знаний, сразу же думает, что у него есть большой объем знаний. А потом начинают действовать исходя из того, что они думают, чем обладают. Вместо того, чтобы иметь столько знаний и осознавать, что на самом деле это только столько знаний и количество того, куда вы можете пойти, там, куда вы пришли, намного больше, чем то, что вы уже получили.

Не думайте, что вы откроете {истину}, накопив больше знаний. Знание порождает сомнение, а сомнение заставляет вас жаждать новых знаний. Вы не можете получить полноценное питание таким образом.

Инженеры используют знания в первую очередь для проектирования, производства и эксплуатации артефактов. ... Ученые, напротив, используют знания в первую очередь для получения новых знаний.

Я считаю, что все знания должны находиться в зоне свободной торговли. Ваши знания, мои знания, знания всех должны быть использованы. Я думаю, что люди, которые отказываются использовать чужие знания, совершают большую ошибку. Те, кто отказываются делиться своими знаниями с другими людьми, совершают большую ошибку, ведь нам нужно все это. У меня нет никаких проблем с идеями, которые я получил от других людей. Если я найду их полезными, я просто облегчу их и сделаю своими собственными.

Ежедневная эволюция, ускоренная технологиями, производит все более и более сложные организмы с более высокими показателями использования энергии и растущей специализацией. Разум — это идеальный способ выразить сложность, плотность энергии, возрастающую специализацию, расширение разнообразия — и все это в одной системе. Разум – это то, что производит эволюция. Технологии тоже хотят осознанности.

Мое стремление к знаниям непостоянно; но мое желание окунуться в атмосферу, неведомую моим ногам, вечно и постоянно. Высшее, чего мы можем достичь, это не Знание, а Сочувствие к Разуму. Я не знаю, является ли это высшее знание чем-то более определенным, чем новое и великое удивление при внезапном открытии недостаточности всего того, что мы прежде называли Знанием, — открытие того, что на небе и на земле есть больше вещей, чем можно было вообразить. в нашей философии.

Бесконечный цикл идей и действий, / Бесконечные изобретения, бесконечные эксперименты, / Приносит знание движения, но не покоя; / Знание речи, но не молчания; / Знание слов и незнание Слова.

Во-первых, мой народ должен быть обучен познанию себя. Тогда и только тогда они смогут понять других и то, что их окружает. Любой, кто не знает себя, считается жертвой либо амнезии, либо бессознательности и не очень компетентен. Недостаток самопознания преобладает среди моих людей здесь, в Америке. Обретение знания о себе объединяет нас в великое единство. Знание себя заставляет вас брать на себя великую добродетель обучения.

В Индии было чувство времени, которое не соответствует современным часам, так же как и знание, которое не достигается с помощью науки и эмпирических экспериментов. На современном Западе знание состоит из объективных, конечных частностей в историческом времени. Индия признает такую ​​полезную информацию: она называет ее «низшим знанием». Высшее знание (паравидья) протекает иначе, вернее, вовсе не протекает, а входит в историю распустившимся утром нового творения.

Научные способы мышления не могут развиться и стать общепринятыми, если люди не откажутся от своих первичных, неосмысленных и спонтанных попыток понять весь свой опыт с точки зрения его цели и значения для них самих. Таким образом, развитие, которое привело к более адекватному знанию и усилению контроля над природой, рассматривалось с одной стороны также как развитие в сторону большего самоконтроля со стороны человека.

Мое знание самого себя прямое, синтетическое, изнутри наружу; мое знание других людей является косвенным, аналитическим, направленным извне внутрь. Мое знание себя начинается с ядра; что другие на корке.

Под этим мы можем понять, что есть два вида познания, из которых одно есть не что иное, как чувство, или изначальное познание (как я сказал в начале второй главы), и воспоминание о том же самом; другое называется наукой или знанием об истинности предложений и о том, как называются вещи, и происходит от понимания.

Невежество — это зло, а знание будет лекарством. Знание не о том, какими существами мы будем в будущем или о том, что находится за пределами небес, а знание, относящееся к terra firma, и мы можем иметь всю силу, добро и любовь, которым нас учили, принадлежит самому Богу.

Знания отдельного гражданина менее ценны, чем знания науки. Первое – это мнение отдельных людей. Это просто субъективно и исключается из политики. Последнее является объективным - оно определено наукой и провозглашено экспертами. Это объективное знание рассматривается как товар, который можно совершенствовать... и использовать в процессе, который теперь называется принятием решений. Эта новая мифология управления путем манипулирования запасами знаний неизбежно подрывает доверие людей к правительству.