1200 лучших цитат и высказываний учителей и учеников — Страница 4

Переход к созданию рассказов был для меня естественным прогрессом, но наиболее важным моментом был, вероятно, шестой класс: в том году друг познакомил меня с рассказами Рэя Брэдбери, а учитель-ученик познакомил меня с писательским творчеством.

Если один студент не может выйти в интернет, это наносит вред команде этого студента и ставит под угрозу весь курс.

Чтобы улучшить наши школы, мы должны сделать их гуманными и сделать обучение индивидуальным для каждого ученика и учителя в системе. Образование всегда связано с отношениями. Великие учителя — это не просто инструкторы и администраторы тестов: они наставники, тренеры, мотиваторы и пожизненные источники вдохновения для своих учеников.

Я узнал, когда был студентом в Коннектикуте. У меня был итало-американский учитель, который давал мне уроки в течение недели, а потом сказал: «Хорошо, ты готов». И я не был готов. Я не умел водить! Но он знал полицейского, проводившего тест. И вот как я прошел.

Многие схемы обучения кажутся «надуманными», но в этом нет ничего плохого. Задача учителя — создать условия, в которых учащиеся учатся. Задача формального образования всегда состояла в том, чтобы сформировать поведение, которое впоследствии окажется полезным или приятным для учащегося.

Рождество можно отпраздновать в школьной комнате с соснами, мишурой и северными оленями, но нельзя упоминать о человеке, чей день рождения празднуется. Интересно, как бы ответил учитель, если бы ученик спросил, почему праздник называется Рождеством.

Я студент кино. Я студент всех СМИ. Это то, чем я занимаюсь, и мне нравится погружаться в то, что актуально и актуально. И я обнаружил, что меня тянет к этим вещам.

«Смерть денег» — захватывающий рассказ об огромных стрессах, накапливающихся в мировой финансовой системе, особенно после финансового кризиса 2008 года. Джим Рикардс — прирожденный учитель. Эту книгу должен прочитать любой серьезно изучающий финансовые кризисы и их первопричины.

Моя учительница в первом классе сказала мне, что я самый тупой ученик, который у нее когда-либо был. Она сделала мне одолжение. Если бы она сказала мне, что я очень умный, я бы не пытался стать лучше.

Сколько себя помню, я всегда хотел быть учителем, но поворотным моментом для меня стало посещение HBS в качестве студента MBA. То, что я испытал, было силой кейс-метода — то есть, как много студенты могут узнать, не слушая лекции, а участвуя в интенсивном обсуждении. Это может быть захватывающим и мощным способом обучения, потому что он действительно соединяет все синапсы.

Найдется немного студентов более откровенно амбициозных, целеустремленных и ориентированных на будущее, чем средний студент юридического факультета Гарварда.

Возьмем, к примеру, Вашингтон, округ Колумбия, где на образование тратится более 10 000 долларов на одного учащегося, а студенческие успехи будут последними, если Миссисипи решит выйти из Союза. Предположим, что Вашингтон выдал каждому родителю хотя бы ваучер на 5000 долларов — это не означало бы, что на одного учащегося будет меньше денег. Наоборот, если оставить общие расходы на образование постоянными, это будет означать больше денег на одного учащегося, оставшегося в государственных школах.

Не верьте мне или любому другому учителю, лучше доверьтесь своему внутреннему голосу. Это ваш проводник, это ваш учитель. Ваш учитель внутри, а не снаружи. Познай себя, а не меня!

Моя обязанность состоит в том, чтобы сосредоточиться на приоритетах обучения в классе, участия родителей и безопасности учащихся, ориентируясь на успеваемость учащихся и устраняя ненужные административные расходы.

В йогической философии край считается моим творческим учителем, у которого я могу узнать о себе. Если я подойду к этому учителю/краю с любовью, чувствительностью и осознанностью, я обнаружу, что мой учитель/край будет двигаться и позволит мне двигаться в большем диапазоне.

Слова обладают магической силой. Они могут принести либо величайшее счастье, либо глубочайшее отчаяние; они могут передавать знания от учителя к ученику; слова позволяют оратору влиять на свою аудиторию и диктовать ей решения. Слова способны вызвать самые сильные эмоции и побудить человека к любым поступкам.

Я не отличник; Я даже не отличник, но я стал намного лучше читать благодаря текстам. И я могу озвучивать текст и говорить людям все, что захочу.

Ученик №1. Если ко мне приходит студент и ему нужен час моего времени после занятий, я без колебаний отдам ему все.

«Духовный учитель», конечно, не личность. «Духовный учитель» — это функция. Кто-то приходит, происходит обучение. Кто-то уходит, духовного учителя не осталось.

Я стал учителем все в порядке. Я хотел стать учителем, потому что у меня было неправильное представление об этом. Когда я впервые стал учителем средней школы в Нью-Йорке, я не знал, что попаду в зону боевых действий, и никто не готовил меня к этому.

Я изучаю насилие, потому что я изучаю человеческое сердце.

Студенческий долг разрушает жизни миллионов американцев. Как получается, что мы можем получить ипотеку на дом или купить машину с процентной ставкой, равной половине той, что выплачивается по студенческим кредитам? Мы должны сделать высшее образование доступным для всех. Мы должны существенно снизить процентные ставки по студенческим кредитам. Это должно стать национальным приоритетом.

Я считаю, что невозможно заявить, что вы учили, когда есть ученики, которые не учились. С этим обязательством, с первого года работы учителем английского языка и до последнего года работы учителем/тренером по баскетболу в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, я был полон решимости приложить усилия, чтобы стать лучшим учителем, каким только мог быть, не ради себя, а для всех тех, кто был поставили под мое наблюдение.

Ценный урок, который я извлек из создания музыки, заключается в том, чтобы никогда никому не позволять себя запугать. Каждый студент, знаменитость, генеральный директор и учитель математики в мире в какой-то момент испытал любовь, одиночество, страх и смущение. Чтобы понять это, нужно уравнять часто очень одностороннее игровое поле.

Я действительно не могу передать щедрость нашего тибетского учителя. Он сказал: «Не наказывай себя. Ты будешь студентом университета на севере Англии. Тебе нужно получить свой опыт и повеселиться, а не осуждать себя. сожалеть."

Я не пел много лет, но я начал играть на арфе, когда мне было 9 или 10 лет. На самом деле я хотел играть много лет до этого, но ни один учитель в нашем маленьком городке не взял бы меня в ученики. , потому что я был слишком молод.

Ваше собственное «я» — ваш главный учитель. Внешний учитель — это просто веха. Только ваш внутренний учитель будет идти с вами к цели, ибо он и есть цель

Я был студентом-американистом в Беркли, когда был студентом, а также почти аспирантом.

Ясно, что когда студент перестает быть студентом, возможности отношений расширяются.

Что представляет собой хороший менеджер в этой области? Он должен быть сведущ в том искусстве, которым он занимается, импресарио, переговорщиком по трудовым вопросам, дипломатом, педагогом, специалистом по рекламе и связям с общественностью, политиком, опытным бизнесменом, искушенным в обществе, служителем общества, неутомимым лидером - приличествующим скромности перед властью - учитель, тиран и продолжающий учиться искусству.

Время от времени учитель получает награду в виде блестящего ученика. Мои два года с Дэном Сабо в Консерватории Новой Англии были действительно подарком — он пианист с безграничным потенциалом и композитор, который заставляет мое сердце петь. Я глубоко чувствую, что он станет важным музыкантом на ближайшие годы.

Я еще не понял, как меня сделали первым капитаном, потому что я не был отличником. Я был адекватным учеником.

Я бы не придавал слишком большого значения этим студенческим беспорядкам. Я помню, когда я был студентом Сорбонны в Париже, я время от времени выходил на улицу и бунтовал.

Я был непослушным учеником. Я ненавидел своих учителей, особенно учителя испанского. Когда я пошел на мюзикл «Матильда», ужасная мисс Транчбулл навеяла на меня множество ужасных воспоминаний. Я приходил на урок испанского, надевал наушники и пел во всю глотку, пока меня не выгоняли.

Есть классные клоуны, которые мешают, и дети смеются, и вы вызываете пренебрежение учителя, я был таким классным клоуном, который также взбесил учителя. Я был забавен в том смысле, что не осуждал учителя; Я был забавным, просто чтобы быть забавным.

Перед нами текст, древний текст, живой текст, и мы пытаемся войти в него, не только расшифровать, но и проникнуть в него, стать его частью, подобно тому, как каждый ученик становится частью учительского труда. текстура. Вот как я вижу наши [с Фрэнком Муром Кроссом] два разных подхода.

Когда мне было 12, я кое с кем работал — на самом деле это был учитель английского языка в моей школе, Джон Вудворд. Он был единственным учителем в школе, у которого был первоклассный Porsche и все атрибуты успеха, поэтому мне было очень интересно узнать, как он это сделал. Он был, вероятно, самым богатым учителем английского языка в городе.

Настоящий учитель внутри нас. Хороший учитель — это тот, кто может помочь вам вернуться назад и прикоснуться к истинному учителю внутри вас, потому что у вас уже есть понимание внутри вас.

Нет никаких сомнений в том, что основой для того, чтобы стать великим учителем йоги, является то, чтобы быть великим учеником йоги.

Лучший ответ на вопрос «Какой метод обучения наиболее эффективен?» заключается в том, что это зависит от цели, ученика, содержания и учителя. Но следующий лучший ответ: «Студенты обучают других студентов».

На самом деле вовлечение студентов рассматривается как множество возможностей, подходящих для каждого конкретного учащегося и отвечающих их индивидуальным потребностям и желаниям в отношении их образовательного опыта.

Во всех ощущениях мы выбираем, интерпретируем, ищем и наводим порядок, а также разрабатываем и проверяем гипотезы о том, что наблюдаем. Чувственные данные берутся, а не просто даются: мы учимся воспринимать... Учитель забыл, и сам ученик скоро забудет, что то, что он видит, не несет никакой информации, пока он заранее не узнает, что от него ожидают увидеть. .

Я был очень хорошим учеником. Но у меня не было возможности учиться дальше. Мне никогда не позволяли заниматься чем-то междисциплинарным. Почему студент инженерного факультета не может изучать физику?

У учителя будет определенный отпечаток, и каждый учитель отпечатывает по-своему. В конечном счете, отпечаток учителя — это ограничение, которое вам придется преодолеть на последних этапах познания.

И тем не менее я любил некоторых своих учителей, и эти до странности близкие, хотя и неуловимые отношения, существующие между учеником и учителем, и сирен, поющих где-то в надтреснутом голосе того, кто первым откроет новую идею. В конце концов, величайшим обольстителем был не Алкивиад, а Сократ.

Если бы я любил своего учителя химии и учителя математики, бог знает, в каком направлении могла бы пойти моя жизнь. Я помню, что был учитель начальных классов, который по-настоящему пробуждал меня к школьным радостям примерно на год, когда мне было десять лет. . Он заставил меня заинтересоваться вещами, которыми я иначе не интересовался бы, потому что он был блестящим учителем. Он сыграл важную роль в том, чтобы заставить меня думать, что обучение было довольно захватывающим.

Я так взволнована школой. Я такой бессовестный студент. Прошлой ночью я разложила свою одежду, точно так же, как перед первым днем ​​в первом классе, лакированные туфли и новую коробку для завтрака. Надеюсь, я нравлюсь учителю :)

Когда я был студентом UA, мне дали полную отговорку, когда моя студенческая группа хотела пригласить писателя и активиста Дэвида Горовица для выступления в кампусе.

Любовь, наверное, самая могущественная сила в космосе, способная творить чудеса. Любовь может проявляться по-разному — между родителем и ребенком, мужем и женой, партнером и партнером, учителем и учеником, волонтером и получателем помощи, Богом и своим духом. Проявления любви неисчислимы.

Разве каждый человек не является учеником, и не все ли существует для ученика?

Я думаю, что эта школа просто не для всех. Многие люди плохо учатся, когда им приходится сидеть на одном месте по восемь часов. Многие люди лучше всего учатся лежа в собственной постели, обучаясь по книгам. И я был плохим учеником. Я был паршивцем. Если бы я был учителем, я бы не любил себя.

Для настоящего художника жизнь — настоящая академия. Я всегда и ученик, и учитель. Учу детей рисованию с восьми лет. Сейчас я соучредитель Школы искусств Акиане в Академии Форели, куда мы сейчас набираем студентов.

Большая часть преподавания музыки, кажется, больше сосредоточена на контроле ученика, чем на поощрении его собственных импульсов.

Я хочу рассказать о своей самой первой пьесе, когда я учился в восьмом классе. Однажды моя учительница английского, миссис Бейкер, объявила, что мы будем читать вслух в классе «Время взаймы». я был посредственным учеником; Я испугался, что она собирается позвать меня, поэтому спрятал голову.

Ваш Мастер-Учитель знает все, что вам нужно выучить, идеальное время для этого и идеальный способ научить вас этому. Вы не создаете Главного Учителя — это уже сделано. Вы открываете своего Главного Учителя.

На вопрос «Для чего нам нужно это изучать?» любой учитель средней школы может с уверенностью ответить, что вне зависимости от предмета знания пригодятся ему, когда ученик достигнет среднего возраста и начнет разгадывать кроссворды, чтобы отдалиться от жуткого одиночества.

Дебют Адель Эдкинс в стиле ретро-соул «19» был поразителен не столько ее песнями, сколько этим голосом: сладострастный, слегка пересохший альт, который парил и порхал, как Дасти Спрингфилд, пытающийся затмить своего учителя или, по крайней мере, обновить правила. .

Чаще всего рассматривается обучение. процесс получения, а не отдачи. Это наиболее очевидно в представлениях о ролях ученика/учителя: учителя отдают, а ученики получают. Тем не менее, в обучении взрослых критически важно как давать, так и получать.

Моя мать была учителем английского языка, но решила стать учителем математики и использовала меня в качестве подопытного кролика дома. Мой отец был учителем математики, а затем пошел работать на сталелитейный завод, потому что, честно говоря, он мог заработать на этом больше денег.

Я просто хочу, чтобы люди поняли, что независимо от того, чем вы занимаетесь — будь вы учителем, врачом, матерью-одиночкой, студенткой колледжа, старшей сестрой — внутри вас есть сила, и я хотят, чтобы люди были вдохновлены ходить в своем собственном супергерое, независимо от того, что они делают.