Если мы позволим нашему полуторагодовалому ребенку «помогать» нам складывать белье, он кое-что узнает о пуговицах, молниях, кнопках, о том, куда деваются вещи, о физических свойствах ткани, о том, что происходит, когда вы ее роняете, насколько легко или тяжело его нести по сравнению со всем, что он когда-либо носил, как пахнет чистая одежда, как большое полотенце может превратиться в маленький узелок, как маленький узелок, который ты только что сложил, может снова превратиться в большое полотенце, плюс всякие песни мы хотим петь или истории или связанные или не связанные факты, которые мы хотим передать.